研韵飘香香如故，石阶而上提质量。为了进一步优化课堂教学，创新教学特色，促进教师发展，一年级语文组于2024年3月12日下午开展了教研活动，旨在以教研促教学，以教研促成长。
罗秋艳老师指出，依据学校教研工作安排，以《语文课程标准》为指导，我们要紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。
各位老师就如何提高教学质量与工作水平进行了积极的讨论，各抒己见，程老师也根据自己丰富的教学经验提出了以下几点建议：
一、规范教学常规管理
备课方面做到“三备”，加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。上课时要努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。同时也要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。
二、深化教育教学研究
组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。鼓励教师上公开课或研讨课，做到经验引领和同组老师的努力相结合，上课、说课、听课、评课做到全员参加。
在这段时间里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在落实本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向继续努力。