“学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”为进一步落实领域核心素养，更好地探索游戏化教学方法，提高教师教育教学能力，促进教师专业成长，达到以赛促研、以研兴教、以教促学的目的，2024年3月13日-3月14日，工业园区幼儿园开展了教师赛课活动。
小一班美术《手指点画》
小二班音乐《鲨鱼一家亲》
中一班美术《海底世界》
中二班数学《有趣的梯形》
大一班科学《火山爆发》
大二班健康《刷牙》
各位教师遵循幼儿的身心发展特点及学习规律，合理选材、巧妙设计、精心准备。以游戏化贯穿整个教学活动，采用幼儿喜欢的教学形式支持、满足幼儿学习与发展。让幼儿通过自主探索、实际操作、亲身体验等方式获得认知和经验，充分展现了教师的综合素质和专业能力。让我们一起来观看老师精彩的活动吧！
此次赛教活动通过教学设计、教学展示、教学反思研讨等环节，全面考察教师的教学能力和综合素质。比赛中，参赛教师们充分展示了自己的教学风格和教学理念，是同研同教，也是交流互动。
听课是一种有效的教研方式。研讨环节，大家各抒己见，对赛教的课例进一步研磨，老师们互相学习、互相借鉴，教学能力和综合素质得到提升。
“教为引，研为路，思为桥，践为证。”本次赛课活动集“赛课、反思、研讨”于一体，为老师们搭建了一个展示自我风采、相互交流学习的平台。我们将用更加专业的理念，引领教师的专业化成长，不断提升我园的保教质量。相信老师在以后的实践中定能孜孜不倦，不断提升自我，一路生花！
编辑：容小雪
审核：张育松