行远自迩 笃行不怠---九一小学南中环校区数学教研活动纪实

　　“一年之计在于春”，为了扎实落实大单元备课，提升教师教学教研能力，引领教师专业成长，2024年3月12日，新学期伊始，九一小学南中环校区全体数学教师齐聚一堂，在谢晓霞主任的组织带领下，开启了本学期第一次数学教研活动，本次活动邀请了市教科研中心的王国萍老师莅临指导。  

        第一节公开课是由刘银惠老师执教五年级《列方程解决行程问题》。刘老师以行程问题的复习为导入，在数形结合的基础上启发学生借助方程来解决更为复杂的行程问题。在活动单的设计上，刘老师巧妙融入解决问题的步骤，使学生在探究过程中能充分理解和感受。

        第二节公开课是由冯霞老师执教四年级《三位数乘两位数的笔算》。冯老师以“独立尝试--教师示范--学生纠错--对比总结”为路径，实现了真真正正的以学生为主体的教学，并将评价贯穿于课堂的始终，关注到每一位学生的成长。

       教而不研则浅，萧伯纳曾说：“你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想”。两节精彩的展示课，给了大家思考的素材。

       课后，两位老师就自己的单元梳理框架进行了阐述，反思了作课过程中的亮点和不足之处，其余老师也畅所欲言，毫无保留地发表了自己的看法和见解。  

       最后，王国萍老师针对两节课例，对教师们提出了新学期实现单元整体教学的新要求：以学科本质为统领，以知识结构为线索，以整体规划系列活动为抓手，以关联思维为突破。

       行远自迩，笃行不怠。教师们必将一步一个脚印，继续坚定不移地将教研成果付诸实践，打造学生喜爱的高效课堂。