为深入贯彻实施国家教育数字化战略行动,深化信息技术与教育教学融合应用,助力数字化改革,助推岷县禾驮学区教育高品质发展,提升"智慧教育"建设成效。“专递课堂”是教育部针对农村薄弱学校和教学点,利用互联网推送优质教育资源,促进教育公平和均衡发展的“三个课堂”应用之一。一节优质的课堂,凝聚着教师对教育本质的孜孜追求;一方小小的屏幕,拉近了主讲教师与其他学校学生交流的距离;一根细细的网线,传递着优质的资源和无限的关爱。
3月12日上午,岷县禾驮学区小学数学专递课堂活动在岷县禾驮镇石门小学四年级教室正式开启,石门小学教师包鹏雪给禾驮学区各完小的孩子们带来了一节数学专递课《三角形分类》。
整堂课紧扣教学目标,围绕学本式高效课堂要求展开教学,让学生通过自己动手剪一剪,量一量、测一测的方式进行自主学习,然后在小组内交流自己的分类方法,最后全班交流,整堂课以学生为中心,让学生感受到自己就是学习的主人。包老师引导学生通过课前调查、汇报交流、现场体验等丰富多样的活动,把学生的学习过程变成学生的自主探索之旅。
六所学校的孩子“共聚一堂”,利用“专递课堂”系统圆满地完成了远程同步课堂教学活动,让孩子们共享专递课盛宴。“专递课堂”打破地域界限,切实发挥了信息互联教学的优势。
不同的学校,不同的教室,却有相同的教师,相同的学习资源,专递课堂活动,拉近了学校之间的距离,还为教师的专业发展提供了平台,同时也满足了教育个性化发展的需求。
一方屏幕,传递课堂精彩;三尺讲台,诠释教育情怀。专递课堂打破时空限制,实现隔空互动,努力实现让每个学生享受优质教育资源。
下一步岷县禾驮学区将继续与时俱进、开拓进取,在信息化的道路上不断探索,以《岷县数字赋能教育发展三年行动方案(2024—2026)》要求为契机,借助国家智慧教育云平台,努力推进数字技术与教育教学深度融合,不断开辟教育数字化新途径,开齐开足开好国家规定课程,利用互联网推送优质教育资源,促进教育公平和优质均衡发展。
编辑:后冰心 后广科
初核:后广科
终审:王法