2024年3月11日，长治七中举行升国旗仪式。
本次升旗仪式由268班负责
268班是一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。42位活泼可爱、天真烂漫的孩子构成这个温暖的大家庭，个个展现个性，创新求索。在班主任陈卓华老师的带领下我们班班风正，学习风气浓。在学校的各项活动中，我们都积极参与，努力拼搏。我们尊敬师长，爱护同学，珍惜学习环境，友好帮忙他人。相信不久的将来，我们班将充分发挥优势，成为最好的自己!
诗词经典诵读
青衿怀壮志，行稳方致远
雏鹰之所以能搏击长空，是因为它有展翅高飞的追求；小草之所以能长成参天大树，是因为它有不甘平凡的梦想；大海之所以能浩瀚无垠，是因为它有积水成渊的毅力；而我们之所以能走向成功的彼岸，是因为我们有志存高远的执着。
傲然风骨，有屈原“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”的坚定信念上下求索，身死而不悔；四海生平，有杜子美“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的美好愿望，纵使其穷困潦倒亦无妨；纵横捭阖，有诸葛亮“报先帝而忠陛下”的鞠躬尽瘁，死而后已；大义凛然，有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两乾坤”的豪气，变法维新，断头而无怨。
在这个时代，每个人都可以脱颖而出，即使身如苔花，只要志存高远，脚踏实地，亦可绽放芳华活出自己的功用。
《苔》
清 袁枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
人生困境时，当学苏轼。风雨再大，我竹杖芒鞋轻胜马。我心平气和，雨水落在我身上，亦当作是平常事。
《定风波·莫听穿林打叶声》
宋·苏轼
莫听穿林打叶声，
何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，
山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，
也无风雨也无晴。
3：老马虽然卧于马槽，但它仍有日行千里的志向，英雄虽年迈，但仍胸怀壮志。此诗不由得让人豪气顿生，不知鼓舞了多少失意之人。
《龟虽寿》
两汉·曹操
神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
人生漫漫长路，即便有荆棘丛生，我们都应有远大的志向；志向可以是航海人夜间的北极星，指引他们迷茫的心；志向可以是人生失意时的一个再选择，引领人们再度辉煌；志向可以是人生前进道路上的灯塔，照亮人们前行的道路。
少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川
少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡
纵有狂风拔地起，我亦乘风破万里
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山
世路虽然难行，仍需不断努力，人生漫漫，仍将上下求索！行路难，行路难，多歧路，今安在。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
教师寄语
陈卓华老师寄语全体同学：披星戴月走过的路，终将会繁花满地，所有的幸运都来自坚持不懈的努力。
国旗护卫队换届仪式
为传承红色基因，弘扬爱国主义精神，进一步加强我校国旗队的队伍建设，平稳有序过渡新老交替期，并激励新一届国旗护卫队接力护卫国旗的光荣职责，继续发扬国旗护卫队吃苦耐劳、无私奉献的精神，为此我们国旗队特别举行此次新老交接仪式。
第四届国旗队在田恩阁老师的耐心指导下，经过刻苦、严格、规范的训练，国旗班队员积极配合、团结协作，取得了良好效果，他们是
队长：马浩洋
副队长：牛煜昊
成员：陈泽鑫 刘鹤翔 师铭伟 李嘉昆 赵逸飞 顾宇帆 张忠兴 马子旭 张皓塇 李嘉耀 申瑞洋 秦智桐 何师羽 李可涵 周瑞涵
第三届、第四届国旗队进行国旗交接仪式。
239班马浩洋同学领誓：
站在鲜红的五星红旗下，我庄严宣誓：
我志愿加入长治七中国旗护卫队，接受爱国主义教育，增强爱国主义情感，自觉遵守国旗护卫队章程，坚持训练，坚决完成国旗护卫队各项任务，严格执行《国旗法》护卫国旗，做新时代的有志青年！
第三届国旗队员即将结束护旗的使命，第三届国旗队成员他们是：
队长：牛笔检
副队长：王哲琛
成员：贾之豪、王栎然 宋子平、陈勇臻、赵昱鑫、郭振涛 张锦锐 平晨恺、张育博、申明鑫、杨泽涛 牛宇轩、程颖翔、贾子昊、崔亚旭、牛政然 曹逸帆、张佳豪、张宇罗、程宇涛
长治七中党总支书记、校长郭海吉、长治七中专职副书记魏建华为他们颁发荣誉证书和纪念品。
第三届国旗队长234班牛笔检同学国旗下发言
老队员即将离任，这份使命与荣光值得他们铭记。新一届国旗班擎旗手马浩洋同学从上届擎旗手牛笔检同学手中接过国旗护卫队旗帜，这份使命由他们继续，是荣耀，更是责任，相信他们会做的更好。
张庆锋副校长讲话
校领导向退役队员颁发荣誉证书及纪念品，充分肯定2022级国旗护卫队队员的坚持、付出和担当。高度赞誉了他们两年来的出色表现。同时希望每位队员能进一步弘扬爱国主义精神，把国旗护卫队的精神带到学习和生活中，让国旗护卫队的生活经历成为其终生受益的精神财富。
国旗班自成立以来，经过前三届成员的努力，已经逐渐建设成为一个训练严格、制度规范、管理严谨的集体。通过升旗的方式培养和增强队员的爱国主义意识，提高个人素质，丰富校园文化，使之成为校园“一道亮丽的风景线”。
