春暖花开，教研时光正当时。集体备课是教师开展教育教学工作的依据，是提高教学效率、保证教学质量的基础。为了进一步贯彻落实“汝南三主六环模式”，促进教师专业成长，提高教师集体教学的能力，让教师实实在在的上好每一节课，本学期我们继续开展校本研修（集体备课）活动。
姚校长强调大家要以此为契机，努力学习，不断创新教学方法，灵活运用“汝南三主六环模式”，提升教育教学质量。
讨论交流
集体备课前，教师们先以年级分组，大家再结合本年级特点选择第三单元的一课将教案写出来，教案需要按“汝南三主六环模式”设计。大家接着进行讨论交流。然后每组的执笔人负责收集意见，认真记录，重新汇总，形成共案。最后老师们认真领会教案，提出自己的观点和建议进行集体研讨。
认真记录
经过此次活动，教师们能加深对新课的理解，通过交流讨论，查漏补缺，分享总结，老师们能根据自身情况不断改进，不断提升，联系实际，找到自己的备课方法。