“凝心聚力,共促提升”——调风镇中心小学毕业班数学科教师研讨会

曹云龙
创建于03-12
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     为全面提高2024届毕业班教学质量,加强毕业班教学工作,准确把握复习备考方向,调风镇中心小学于3月12日上午召开了六年级毕业班数学科研讨会,大家齐聚指导组三楼会议室,共同探讨毕业班数学科备考的相关工作。谭党会书记、林华春校长、曾堪毫教研员、本届各小学六年级数学任课教师共20人参加了此次会议。

    此次研讨会由教研员曾堪毫同志主持,他全面总结了上学期的教学工作并详细分析2023年小学毕业考试情况,指出了教学质量存在的不足之处,各教师要敢于面对现实——学生基础不扎实,教师更需勤奋。他还从中考改革情况分析中折射出老师们要有自己的奋斗目标——平均分和及格率有待提高,抓好潜能生的辅导,提升学生的综合学习能力。

会议第一项:科任老师发言

          曹俊(赤尾小学校长)

     十几年的小学毕业班数学教学经历,锤炼了他淡定自信的言行,今天的发言他主要是从以下几个方面谈谈他的教学心经:

     1、注重对学生数学思想的贯穿。

     2、注重教学过程中细节的强调。

    3、注重学生口算和计算训练,特别是简便计算。

     4、注重练习,规定时间内必须完成,锻炼学生的速度和正确率。

      5、注重分类,优差结合,不要求一步到位。

     6、注重专项训练,每学期专项作业不少20次。

          曹禹(水尾小学校长)

    谦虚的曹禹校长硬生生地把交流大会说成自己的反省发言,其实他从教以来一直担任毕业班的数学教学工作,经验可谓是腹载五车。他的发言要点:

    一、分析本校毕业班学生基础差,加强训练,效果还差。

    二、从长远目标奋斗,狠抓低年级基础,跟踪低年级教学。

    三、本学期教学计划

    1、重点加强学生的计算训练。

    2、建议让学生背诵圆周率×1—9的结果背诵,减少计算浪费时间。

   3、搜集计算题针对不同学生进行个体化辅导。

  4、图形要有差别训练,统计图、统计表要认图、识图进行比较训练。

  5、多练分数应用题,难题训练。

  6、狠抓复习,跟踪优等生,教与学要有机结合。

          曹赤(内堀小学校长)

   多年的毕业班前线教学,即使是转型选手(之前一直教毕业班语文),曹赤校长谈起自己的教学经验也头头是道:

    1、抓学生课堂教学纪律,保证40分钟教学效果

    2、新教材知识点内容少简单,想方设法多途径搜集资料,全面掌握知识点的拓展面。

   3、注重习题训练,有差别训练,一步一步提高

   4、面对学生严重的两级分化,重点抓计算训练,熟能生巧。

  5、新旧知识点互相结合

         钟丽銮(森寮小学教师)

    作为一名新教师,钟老师满怀热情,抱着虚心学习的态度来参加这次教学经验交流会,她的言语中洋溢着她对毕业班教学工作的深情热爱:

    1、学生成绩三级分化,但从无放弃。

    2、留堂半个小时,好的帮差的。

    3、与家长沟通,寻求突破。

    4、抓作业常规,注重基础训练。

    5、多做题,多测试, 月考达小目标。

       苏晓英(中心小学教师 ) 

      苏晓英老师从了解教材了解学生,结合新课标进行教学;对知识整理分析归纳分享;对基础题用游戏方式进行训练;复习重点和难题时多花时间;对易错题做记号整理总结归类;复习强调综合性,要有层次有坡度有区别地进行复习等六个方面深刻细致地分享教学中的好方法。她踏实肯干、锐意进取,一步一个脚印,在脚踏实地的实践中绽放自己的光芒。

        陈胡双(南光小学校长)

    光荣地拥有三十多年教龄的老教头陈胡双校长幽默地称自己像一把生锈的刀,耐磨却难锋利。他根据自己学校的实际情况谈了自己的一些心得体会,令在座的各位深为感触:

    1、学校教师老龄化严重,退休老师渐多。

    2、面对现实,老兵上阵,敢于挑战风雨多变的战场

    3、分析本校毕业班情况,两极分化严重。

    4、新旧教材的区别,内容看似简单涉及面广,需要不断学习。

    5、多练多教,充分备课很重要。

    6、学生接受知识能力差,住宿生利用晚自习加强辅导。

     来自卜昌小学、调风小学、侯坑小学、课堂小学、企树小学、东平小学等小学的数学老师,也分别做了精彩的发言,同时也道出了他们在数学教学过程中遇到的共同困惑:

   1、学生数学学习兴趣不高,难以提高学生的学习积极性。

    2、及格率低、口算题满分率低,找不到解决的好方法。

    3、学生成绩两级分化严重,负极学生成绩无法提高。

    4、学生数学基础差,特别是常规计算题型失分严重。

      ……

    虽然他们在前进的路上遇到一些瓶颈,但他们并不气馁,纷纷表示,感谢指导组及时组织这次经验交流会,非常珍惜这次学习机会,回去一定要好好跟老师分享经验,学生无论好或差都不能区别对待,找出自己教学各个环节中的不足之处,取长补短,认真对待困境,做一名问心无愧的老师。

   

会议第二项:林华春校长发言

      林华春校长针对老师们提出的困惑做出了详细的解答:

     1、面对学困生,要从易到难,要求人人成绩进步,哪怕一小步。

     2、重视口算、计算的训练。

     3、建立生动有趣的课堂氛围。

     最后他告诉大家,有困惑才有思考,才有落实的计划和奋斗的目标,努力是缓解压力最好办法,努力了就问心无愧,希望大家一起加油,为提高调风镇基础教育教学质量一起奋斗!

会议第三项:谭党会书记总结讲话

    谭书记总结了各位老师的发言,希望大家能借鉴运用,并对各位老师进行勉励,同时也提出了宝贵的意见。他语重心长地告诉大家,这次为大家提供一个互相交流学习平台,目的是统一思想,提高教学质量。他肯定了毕业班老师们的工作热情和工作态度,结合毕业班的实际情况,提出要求:

   1、教材改编,教师要充分发掘教材内容进行备课。

   2、努力提高学生学习氛围,课堂氛围要活跃。

   3、教材知识要求简化放低,但要培养学生的探究创新动手思维能力。

   4、新老师加强学习,多点请教别人。

   5、针对枯燥无味的数字,要适当增加趣味性教学, 调动学生学习积极性。

   6、利用一切时间加以辅导,多留时间给学生解惑释疑。

   7、把握教学进度和目标达成度。

    8、有针对性训练复习,搜集归类小考常考类型题训练,做到有的放矢。

   9、注重常规检查,检查是教育效果最好的反馈。

    10、老师要勤奋、要有责任心。

    他山之石,可以攻玉,谭书记希望大家借鉴别人的经验,增强集体荣誉感,凝聚力量,共创佳绩。

      

    这是一次研讨会,也是一次促进会,更是一次鼓励会。相信全体毕业班的教师们已经理清思路,明确了今后的工作目标和努力的方向,也坚定了抓好毕业班教育教学质量的决心和信心。

图文:曹云龙

初审:林华春、曾堪毫

终审:谭党会

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