苏霍姆林斯基在《给青年校长的一封信》中指出：“如果想让教育工作给教师带来乐趣，使每天上课不致成为一种枯燥而单调的义务和程序，那就要引导每一个教师都走上从事教育科研这条路。”课题研究是新时代做幸福的教育工作者的必修课程。
2024年3月12日上午，灵山县太平镇中心校课题《农村小学信息技术辅助教学的研究》在负责人黄丽香的组织下开展了课题培训和听评课交流活动。
教学未启，教研先行
教以共进，研以致远
本次课题研究活动，我们采用听评课的方式进行，以教促研，以研促教，教研相长。活动开始，黄丽香老师向大家展示一节部编教材中别具特色的三年级下册语文课例《荷花》。
潜心向学，方能问道远方。听课时，课题组成员仔细听，认真记。一人一思想，一群人，共筑梦想。讲课的老师把最优秀的一面展示给大家！
广西教研员领航“荔乡”工作坊第（15）工作室负责人——陆灵，他对本课题研究的前瞻性和时代性表示肯定。他强调现代信息技术的作用不能完全替代原有的教学手段，其真正价值在于实现原有的教学手段难以达到甚至达不到的效果。他认为课题的研究目标要更有条理，思路要精简，目标的最终落脚点应该是学生，通过本课题研究，达到提升教师的专业素质和职业技能，从而提高教育教学质量。
好玉需琢磨，好课需切磋。黄丽香老师给大家展示了一节有特色，生动活泼，精彩纷呈的课堂，课题组成员积极评课讨论，一致肯定了黄老师在课堂中善于运用信息技术辅助教学的手段，同时也提出了宝贵的建议。
通过本次活动，课题组成员更加明晰了课题的研究思路，为下一步研究工作的开展指明了方向。相信在课题负责人黄丽香的带领下，课题组成员们会团结协作、潜心研究，确保课题顺利开展，教育科研之路将会因课题组成员们的努力而芬芳馥郁，最终取得丰硕的成果。
撰文:颜千千
供图:陈锦秀 何宇秀
审稿:陆 灵 黄丽香 邓显益
