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与“数”有约,“研”续成长———
王店乡中心学校小学数学教研活动

创建于03-12 阅读887

     三月春光无限好,暖阳扑面分外香,新学期,新气象“教而不研则浅,研而不教则空”,为打造扎实高效的常规课堂,形成良好的教学教研氛围,进一步提高小学数学教学质量。 2024 年 3 月 12日上午王店乡中心学校于赵寨小学开展第二协作区小学数学教研活动。

      本次活动由王店乡中心校数学教研员张志强老师带队,参加此次活动的有第二协作区辖区内数学老师及赵寨小学徐存猛校长。

     上午第一节课赵寨小学的吴俊老师给我们带来了二年级下册《平移与旋转》。吴老师在上这一节课时,按照新课程的要求,根据学生的年龄特点和学习实际情况设计了这一堂课。整节课情景创设新颖巧妙、活动安排有趣、练习设计合理。通过观察游乐场的娱乐设施的运动,引发学生对平移与旋转的思考,吸引学生注意力,激发学生的求知欲望。

      吴老师带领学生一起做课前律动操,练习环节中也通过多媒体设计小游戏巩固课堂内容,促进学生对所学知识的理解,同时提升学习趣味性。

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       第二节课是由半岗小学的谢凯歌老师为我们带来的二年级数学《除法的初步认识》,本节数学课教学环节完整,李老师紧紧围绕课本进行新课的讲授,整节课以学生为主体,通过讲故事帮助故事中的小熊猫分竹笋引出平均分的题目可以用除法来计算,并学习除法算式的写法。在练习环节中着重安排实际操作题型,学生通过亲自动手摆一摆,分一分,更加直观感受除法的意义。

      每节课在老师们的激情“演绎”下都非常精彩,同学们、听课老师们都被带入到课堂情境中了。瞧,他们认真的眼神,入迷的神情,都在昭示着课堂的精彩!孩子们回味无穷,老师们享受其中!

      课后,各位听课老师相聚一楼会议室,针对本次教研活动开展讨论与交流。

      首先由两位老师通过说教材、说教学目标、说教学重难点、说学情、说教法、说教学过程这几个环节让各位听课老师更全面的了解课堂设计方向。

     其次由其他老师对两位老师的课进行点评,老师们充分发表自己的看法,肯定这两位教师在课上所展现的亮点,同时对于课堂中出现的不足之处提出宝贵的意见与建议。

      然后赵寨小学徐校长对两位老师的授课进行点评,徐校长首先肯定两位老师课前准备充分,授课形式丰富多样,同时指出在小学数学的授课过程中教师要学会放手,以学生为主体,教师示范指导为辅,适时引导,层层点拨,相辅相成。创设问题情境要贴合学生生活实际,教师要时刻牢记“数学来源于生活,服务于生活”。

     王店乡中心学校教研员张志强老师对本次活动进行总结,张老师首先肯定了两位老师的本次授课,同时也提出在小学数学教学中要紧扣教师教学用书,备课时要认真钻研课本,做好课前准备工作。课堂上教师要重视学生课堂参与度,着重提高学生学习效率。充分发挥多媒体设备的作用,增强课堂趣味性,师生共同营造良好的课堂氛围。最后感谢大家对本次教研活动的支持。

      

      “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。此次教研活动虽然结束了,但学习的脚步永不停驻。我们将继续在思索中感悟,在交流中升华,在实践中成长。历尽千帆,不坠青云,我们愿与学生们徜徉书海,与书为伴,一起去领略无边的风景。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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