春草绿绿，研途勤勤。在这美好的春日里，为优化教学质量，提升教育教学水平；营造互相学习、交流合作的浓厚教学氛围，促进教师专业成长；让课改实实在在落地。长顺小学开展各学科示范课活动。3月12日上午，语文学科示范课拉开帷幕。
同科老师进行听评课。
积极探索、尝试新的模式，为教师们搭建一个学习交流的平台，极大地促进了教师的专业成长。
活动中，承担示范课的教师深挖教材，将课程理念、教学方法及信息技术教学手段与教学实际有机融合，在课堂上重视学生能力的培养，启发学生思维，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，真正起到了引领、示范的作用。
陈玉容老师执教《骑鹅旅行记（节选）》，课堂上陈老师语言严谨，内涵丰富，与本节课目标、重点相一致。
课上，陈老师还重点和同学们探讨了尼尔斯这个淘气孩子在骑鹅旅行的前后形象变化。
严环老师执教《守株待兔》，严老师从学生的特点出发，给予学生充分自主探究的机会，让学生相互交流，互相补充，加深学生的理解，提高了课堂效率。
在突破理解故事的这一环节，严老师打破常规，巧妙创境，让孩子们结合原文给绘本配上文字，利用情景再现，采用生生表演的形式，让孩子加深记忆，文中阐述的道理变得显而易见，同类小古文的拓展让孩子们了解这类寓言故事的道理。
金桃老师执教《小公鸡和小鸭子》，在课堂上，金老师创设了丰富的情境，让学生融入其中。
本课是一篇童话，课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫子给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。故事层次清楚，叙事完整，情节生动，字里行间表达着伙伴间互相帮助、友好相处的情感。所以本课设计以读为主，指导学生联系上下文理解词句的意思，初步体会加上描述动作情状的词语能使句子更生动形象，并引导学生从中受到要团结友爱、互相帮助的教育。
春之美，在于生机与勃发；教之美，在于钻研与提升。本次示范课活动带给老师们的是一场视听盛宴。展示课结束后，教研组长严环带领老师们进行了交流研讨。
李校长谈到，示范课是促进教师教学思想转变、教学观念更新、教学经验交流的重要途径和平台。老师们应立足课堂、善于钻研，深挖课标，不断完善教育教学方法，提升课堂教学实效。注重营造氛围，用好激励机制，充分发挥学生课堂自主性和积极性。改革传统的教育理念，打破旧的教学模式，从实际出发提高站位，提高认识。
老师们准备充分，阐述全面，以专业角度和富有感染力的语言，从课标要求、教材剖析、目标达成等方面进行细致的课后评课。
业精于勤，行成于思；行而不辍，则未来可期。这次示范课讲授活动不仅让学生们受益匪浅，也为教师们提供了一个互观互学、交流研讨的平台。今后，老师们将继续深耕课堂，在新课标的引领下，聚焦学生核心素养，推动高效课堂建设向更实、更深的方向发展。
利川市文斗镇长顺小学
2024年3月12日
照片🐋：梁毅、谢银林、屈欢
编辑🎋：屈欢
审核🎋：杨键
审签🎋：李才文