观三国烽烟，识梁山好汉，
叹取经艰难，惜红楼梦断。
在悠悠书香中感受诸葛亮的神机妙算，在琅琅书声中聆听孙悟空的勇敢无畏……诵读经典名著，品味人生百味。为全面落实素质教育，培养良好阅读习惯，丛台区贾村小学五年级组开展了“读古典名著，品百味人生”的活动。
活动后，学生制作了关于四大名著的思维导图。思维导图是运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，从一个中心点向外围发散，建立记忆链接，从而帮助学生更好的记忆复习。
图文并茂的手抄报也是学生了解四大名著的好帮手。
不动笔墨不读书，读书，如果只是“一味读下去”，等于没有读过。所以同学们在读书后的认真地写了读书心得，相信同学们在这个过程中对名著又会有新的感悟。
脚步丈量不到的地方，文字可以。读书，是让自己变得辽阔的过程。 孩子们以这样的形式走进名著，亲近人物，更深入感受到经典名著带给心灵的滋养，更深刻体会到中华民族的文化底蕴。
图：五年级组
文：李亚婵
审核：裴鑫磊