运河幼儿园123工程户外活动---- 圈圈乐

       在各种有趣的体育活动场景吸引下，在教师生动形象的语言刺激下，幼儿对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中，如何与同伴商量、合作，学会一起玩，玩得高兴，这是一个新的问题。，我们选择了幼儿所熟悉的好伙伴呼啦圈作为器械。

塑料圈，作为体育游戏的器材，这对幼儿来讲是再熟悉不过了。但要把塑料圈当成替代物来游戏，对幼儿来讲是件非常好玩的事情。针对中班幼儿的认知水平，这种尝试能更好地提高幼儿发散性思维能力，而且在游戏过程中有一定的挑战性，这更加激发他们游戏的兴趣，并充分发挥塑料圈这一运动器械一物多玩的功能。

探索圈的玩法，在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识。

幼儿能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。能积极参加游戏，体验体能游戏的乐趣。

纲要中指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标。幼儿很喜欢游戏，它是幼儿获得愉快体验的有效途径。而颜色鲜艳的圈是孩子们非常喜欢的一种运动器械，它的可塑性强，玩法多样，可以利用它来发展孩子走、跑、跳、钻等运动能力，激发幼儿学习和锻炼的兴趣，培养幼儿的创造力和探索精神，体验游戏带来的快乐。