WOW时刻
故事名称：牙仙子拿了我的牙
观察时间：3月12日
观察对象：姚景铄
记录人：盛老师
今天一大早，你来到班级，张开嘴巴，老师你看，怎么了？你在仔细在看看，哎呀，你下面牙齿掉了一颗，这时，你很开心的跟我说到，是牙仙子悄悄的拿了我牙，那牙仙子是什么时候拿走你的牙齿的，为什么要拿走，她有没有送你礼物，或者留下一些金币，只见你悄悄的对我耳边说，她一定是我半夜睡觉拿走的，因为我的牙是乳牙，现在长大了，就要换新的恒牙了，牙仙子没有把我的牙齿拿走，她把我牙齿放在枕头下面，但是她放了一支新的牙刷在我的枕头下面，一定是想让我认真刷牙。牙仙子很爱她的工作，我也要爱护我的牙齿。
教师点评：
你善于表达，愿意向老师分享你所遇到的美好事物，此刻的你正处于大班换牙的年龄阶段，牙齿松动到掉牙再长出新牙的过程，给你带来了不一样的体验和感受。你很开心的跟我分享着你换牙的喜悦，并向我讲述有关牙齿的知识，并分享牙仙子给你带来的礼物。
故事名称:我成功了
观察时间:3月13日
观察对象:藏书玥
记录人:盛老师
春天来了，天气渐渐的暖和了， 大家午锻时间有空都会在班级平台练习跳绳。记的刚开始的你由于的你不会跳，所以你选择逃避，跳几下，就不太不愿参与。你还会跑到老师看不到地方躲起来，但是老师发现后就开始鼓励你，渐渐的你也开始尝试了。从一开始一只手甩绳没有劲，一甩绳子脚就跳不过来了，到后面可以随着节拍有节奏的双脚跟着跳，再到两只手同时甩绳，双脚能跳过绳子，到最后能成功跳了几个，现在的你会直接告诉我，老师，你可以帮我记时嘛，看看我一分钟可以跳多少个，我也想和班级小朋友比一比，在这学习跳绳的过程中我看到了你的耐心和毅力，相信在这背后你也进行不断的尝试和练习，老师为你能成功学会感到到非常高兴。
教师点评：
你从不愿参与到一点一点的尝试，说明你有面对困难的勇气。在反复的练习中，老师能看到你有坚持不懈、认真努力的优秀学习品质。在你的努力下，最后终于获得了成功，你的努力并没有白费，也相信获得成功后的你，对今后学习任何本领都有很大信心和动力。
班级趣事
播种在春天
春天到了，正是播种的好时候，那班级里菜地和自然角可以种什么呢？经过和幼儿讨论和商量后，我们决定种彩色辣椒，小番茄和秋葵，并将幼儿分成了三组，比一比、看一看哪一组的小朋友照顾的更好,果实成熟的最大。
可是硬硬的泥土地怎么也要翻一翻，并且撒上新的营养土才能种出更好的果实，于是我们邀请了班级的顾问——-尤梓骁爷爷，请他来指导我们。
翻好土后，首先将营养土均匀的撒在菜地的每个角落，让营养土和泥土融合在一起。
把小苗整齐的的种下去，希望快点长大！
全部种下去了，给苗浇浇水，有了充足的水分和营养果实才会长的更好。
现在我们的苗苗已成活，正茁壮成长！我们会好好照顾它的，期待丰收的果实。
一次小小的播种活动在幼儿心中也种下了一颗“劳动最美好”的种子，通过活动增加了他们对于生活和劳动经验、培养了积极主动的劳动态度、创造了与同伴友好相处的机会，这也为将来适应小学生活提前做好准备。
美好的种植活动，需要劳动来创造！生活即教育，教育就在身边。
一、亲爱的家长
1.生活中做好劳动的典范。以身作则，爱劳动、勤劳动，做孩子们的表率。
2.支持孩子们的劳动行为。为孩子创设劳动的时机，放手让孩子自己的事情自己做，及时肯定孩子的劳动成果。
3.给孩子讲述劳动者的故事，帮助幼儿了解各行各业劳动者对社会的贡献，引导孩子感受辛勤劳动的光荣，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
二、可爱的小朋友
1.积极参加家庭劳动活动，用实际行动争当“家庭劳动小达人”。
2.从现在开始，从小事做起，坚持自己的事情自己做。
3.每天主动参与居家劳动，帮助长辈完成一件力所能及的劳动，与家人分享劳动喜悦。
4.学会两到三项的劳动技能，养成爱劳动的好习惯。