2024年3月11日，泰安迎春学校召开了教学工作安排部署会，3月12日上午，迎春学校综合组的老师们齐聚体育组办公室，王会荣老师传达了此次会议的精神，并带领大家一起学习了学校下发的文件。
首先王老师带领老师们共同学习《泰安迎春学校小初衔接工作研究方案》。综合组的老师们献计献策，社团活动吸引一部分五年级的学生加入，为新初一储备后备力量，无人机社团、武术社团、乒乓球社团等，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
会议第二项共同学习了《泰安迎春学校教学质量检测分析制度》。各备课组通过设计灵活多样、学科特色的课堂检测达标题目，提高课堂达标率。提高学生的学科素养。
会议第三项共同学习《业务管理制度规范》。备课方面：教师要做好学期备课，统筹单元备课，深入课时备课，积极参加集体备课。针对音、体、美、信、劳技等学科任教教师少的问题，老师们表示将借助网络，多学习其它学校的好的做法，多听网上的优质课例，努力提高自己的教学水平。课堂教学应符合泰山区中小学课堂教学基本要求10条。多与学生交流，多给学生关爱。
会议第四项共同学习了《百名学生综合素养提升工程》实施方案，按照学校的要求，多角度，多层面的关爱负责的学生，争取让学生在各方面都取得进步。
会议第五项共同学习了《初中教导处2023-2024第二学期教学工作计划》通过学习，综合组老师们明确了本学期的各项工作和重点工作，老师们结合教导处本学期计划，进一步完善自己的工作计划，做到有的放矢。
通过此次活动，综合组的老师们奋斗有方向，携手再启程。