绘本阅读能够启迪智慧、点亮心灵，可以为孩子打开一扇认识世界的窗。为了营造浓厚的读书氛围，让孩子们养成良好的读书习惯，鹿泉区实验小学二年级开始了新一周的心灵之旅，快让我们一起去看看吧！
细读绘本 体会趣味
本周我们阅读的绘本故事是《蚯蚓的日记》
故事简介蚯蚓：我真想让蜘蛛、苍蝇和我上同一所学校，但我知道这是不行的。因为苍蝇没法上扭扭课，蜘蛛也没法上钻地课。
3月20日妈妈说我应该永远记住三件事：
1. 地球给了我们需要的一切。
2. 我们钻地道的时候也同时帮忙照顾了地球。
3. 绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。
3月29日今天我努力教蜘蛛怎样钻地，一开始他全部的脚都卡住了，后来他又吞了一堆土，明天他要教我怎样倒立走路。4月1日蚯蚓没办法倒立走路
4月4日钓鱼季从今天开始，我们全都钻到更深的地方。
4月10日下了整晚的雨，地下湿透了，我们一整天都待在人行道上，跳房子是一种非常危险的游戏。
4月15日今天我忘记带午餐，肚子实在太饿了，只好吃回家功课。老师叫我写十次：“我以后不吃回家功课”，写完以后，我把那张纸也吃了。
4月20日今天我偷偷靠近公园里的一些小孩，他们没听到我来，我在他们面前扭来扭去，他们大声尖叫，我就爱看他们这个样子。
5月1日爷爷教过我们，礼貌非常重要。所以今天我对遇到的第一只蚂蚁说“早安”，队伍里还有六百只蚂蚁，我在那里站了一整天。
5月8日昨天晚上我做了一个最可怕的噩梦----巨大的鸟在玩跳房子！妈妈说我睡觉前不可以再吃那么多垃圾了。
5月15日今天我和蜘蛛吵架，他跟我说有脚才算酷，然后他就跑了，我追不上他，也许他说的没错。
5月16日我逗蜘蛛笑，他笑的太厉害了，结果从树上掉下来，谁说一定要有脚呢？
5月28日昨天晚上我去参加学校的舞会，把头向前摆，把头向后摆，扭扭身体转个圈，我们只能这样跳。
6月5日今天美劳课，我们做通心面项链。我把我的作品带回家，大家把它当晚餐吃了。
6月15日我姐姐觉得自己美极了！我告诉她，不管花多少时间照镜子，她的脸永远长得跟她的屁股一个样。蜘蛛觉得这真的很好笑，妈妈可不这么想。
7月4日我长大以后相当秘密情报员，蜘蛛说我得非常小心，因为总统可能一不小心就踩到我。“这个工作很危险”，我告诉他：“但是总得有人去做”。
7月28日作为一条蚯蚓，有三件事情我不喜欢：
1. 不能吃口香糖
2. 不能养狗
3. 功课那么多
7月29日作为一条蚯蚓，有三个好处：
1. 永远不必看牙医。
2. 永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂。
3. 永远不必洗澡。
8月1日作为一条蚯蚓，也有不好过的时候。我们身体很小，有时大家甚至忘了我们在这里。然而，就像妈妈常说的那样，地球永远不会忘记我们的存在。
欣赏绘本 分享感受
孩子们在课堂上看绘本看得多认真啊！
瞧，意犹未尽的孩子们迫不及待的和家人分享！
开展活动 发挥想象
小朋友们，《蚯蚓的故事》就讲完啦！
这本绘本通过日记的方式，将蚯蚓的日常通过轻松、诙谐、有趣的语言和画面呈现出来，让孩子学会换位思考，于无声处传播了生物和地球的相关知识，帮助孩子培养乐观、积极的人生态度和多元化的思考习惯。
主人公小蚯蚓，那些奇特的想法、调皮的心思、恶作剧的顽皮，让孩子们在读的时候感同身受，深受孩子的喜爱。