培养孩子正确的性别观念

雨露
创建于03-12
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东长寿学校三三班   班主任  杨静

有儿童教育专家认为,性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色,他决定着一个人的行为模式。如人们要求男性行为体现出阳刚之气,女性行为表现出阴柔之美。虽然男女性别是由遗传决定的,但性别角色却是从儿童时期受到成人影响教育的结果。

儿童并不是天生具有基本的性别分辨常识,不是一生下来就认识到自己是男孩还是女孩。随着儿童对性别身份认识的发展,儿童开始获得了作为男孩儿或女孩儿意味着什么的观念。这些观念主要来自于儿童所处的文化环境中提供的榜样信息。作为家长的我们,应该帮助孩子树立性别平衡观念,帮助孩子认识到不同性别特征的优点,教育孩子和异性小伙伴共同学习,共同成长。

作为成人的我们不要给孩子过多的限制,应该给孩子树立一个好的榜样,为孩子提供健康的成长环境,并且生活中要多注意孩子的穿着打扮,有问题及时和老师进行沟通。

现在越来越多的父母都非常关心和重视孩子青春期的性别教育,让孩子学会保护自己,爱护自己,这是非常必要的。性别角色意识对孩子的成长起着重要的帮助作用,而社会环境和媒体的影响对孩子来说不能忽视。虽然当今社会追求男女平等,但这种平等是在尊重自然性别特征前提下的平等发展,是塑造人格的平等,不是性别无差异的平等。无论是男孩儿还是女孩儿,都应该发挥自己优势的基础,促进身心的全面发展和人格完善。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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