以美育心 以研促教  ——平城区十四小学云波校区美术教研活动

      三月，一个美丽、神奇、而又富有生命力的季节，有着油画大师渲染的意境，黄绿相间、色彩斑斓。在这个生机勃勃的季节里，美术组的全体成员们在张校长的带领下开启了新的序章。

      为推进学校发展、提高课堂效果、展示学校教师风采，学校为教师们搭建一个共同学习、共同提升的平台。我们美术组的教研活动在张校长的重视下如期进行。

      赵老师讲的《立刀旁》，用形象生动的课件讲授了立刀旁的写法，突出了重点，突破了难点。令枯燥的写字课充满了趣味性，充满了活力！赵老师教态亲切，语言幽默风趣，关注全体学生，这样培养的学生，定会将书法传统文化发扬光大。

    冯老师执教的美术课《变形的魅力》，导课新颖，通过观看变形视频导入新课，引导学生深入观察生活中的变形现象，利用哈哈镜让学生切身感受变形的魅力，通过现场示范变形画的表现方法，培养学生的想象与个性化创造能力。新颖的教学方法也为听课老师留下了深刻的印象。

    赵老师的《风来了》，始终用：“听风-知风-画风-说风”的环节贯穿全课，显得紧凑清晰，循序渐进。在教学中，让学生步步深入，从感官的直观感受到记忆的挖掘，最后得以体现学生的自主意识，冲分利用多媒体教学手段为学生再现了风来时事物的变化。

       教而不研则浅，研而不教则空。课后通过张校长和教学分管领导集体教研评课，使教、学、评一体化，始终围绕教学目标，以学生为主体。教师不仅要关注自己的教，还要指导学生明确“为什么学艺术”。提高学生参与美术学习的积极性和主动性。以生为本，培养学生认识美，鉴赏美，创造美的能力。