春暖花开，飞燕归来，春天是一年中最美好的季节，春季也是传染病高发的阶段你了解春季传染病预防知识吗？让我们一起来学习吧！
春季常见的传染病
01 流行性感冒
流行性感冒是什么？流行性感冒，简称流感，是由甲、乙、丙三型流感病毒分别引起的一种急性呼吸道疾病，属于丙类传染病。
有哪些症状？临床表现：高热、乏力、头痛、咳嗽、全身肌肉酸痛等症状。发热一般持续 3—4 天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
传播途径：主要通过空气飞沫传播和直接接触传播，通过说话、咳嗽或喷嚏等方式散播至空气中。
02诺如病毒
诺如病毒是什么？诺如病毒是一种肠道病毒，主要累及人体的肠道而导致急性胃肠炎。
有哪些症状？临床表现：恶心、呕吐、腹泻，常为水样便，腹痛一般也不明显，亦可出现体温升高。
03流行性腮腺炎
流行性腮腺炎是什么？流行性腮腺炎，简称流腮，俗称痄腮，是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染。
有哪些症状？临床表现：主要表现为全身不适，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心 1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。常见的并发症为病毒脑炎、睾丸炎、胰腺炎及卵巢炎。
04水痘
水痘是什么？水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童，成人发病症状比儿童更严重。
有哪些症状？临床表现：以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征，皮疹呈向心性分布，主要发生在胸、腹、背，四肢很少。
05手足口病
手足口病是什么？手足口病是由肠道病毒引起的传染病，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。多发生在5岁以下儿童。
有哪些症状？临床表现：口痛、厌食、低热及手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡，多数患儿一周左右自愈，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症，个别重症患儿病情发展快，导致死亡。
我们该如何预防？
一、接种疫苗。接种疫苗是最有效、最经济的预防措施，流感、手足口病等有疫苗可预防的疾病，建议通过打疫苗增强自身的免疫力。
二、科学穿衣。初春不要急着脱冬装，尤其要注意头部、腹部、脚部保暖，根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。
三、开窗通风。应定时开窗通风，每日2次，每次不少于30分钟，保持室内空气新鲜，让室内的空气流动起来，新鲜空气能够除过量的湿气和稀释室内污染物，以减少患病的机会。通风时要注意保暖。
四、勤洗手。用流动水彻底清洗干净，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手或擦净。传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物和患者的排泄物中含有大量病原，有可能通过手接触污染物传染给健康人，因此要特别注意手的卫生。
五、不聚集。不在人口密集、空气污染的场所长时间逗留，如大型超市、快餐店、游乐场所、影剧院等。
六、适度锻炼。适当增加户外活动，多晒太阳。因为运动不仅能促进身体的血液循环，增强心肺功能，还提高皮肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，从而增强身体的抗病能力。
七、平衡膳食。要想增强身体的抗病能力，合理、均衡营养非常重要。家长可以有意识地增加含钙量丰富的鱼虾、豆制品，适当增加优质蛋白质，注意蔬菜水果的摄取，适当搭配粗粮和杂粮，少食高糖分、高脂肪和油炸食品。
八、充足睡眠。晚间要保证孩子充足的睡眠，不使孩子过度疲劳，充足的睡眠能够提高机体免疫力，对抗疾病。九、及时就诊。当孩子身体出现发热、咳嗽、腹泻、皮疹等症状时要及时到正规医院就诊，正确治疗，在身体未恢复前不要带病上学。
家长该如何做呢
一、当学生有事或因病请假时，家长需向班级老师请假并说明请假具体原因。
二、学生患有呼吸道等感染性疾病时，要多喝水,平日加强户外锻炼，保证睡眠，增强免疫力。
三、家中如有大人生病，应尽量与学生隔离开，请不要共用餐具。
四、根据天气情况及时为孩子增减衣物，防止过冷或者过热。
春季传染性疾病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。让我们一起努力，用细心与耐心给孩子一个健康温暖的春天！
图文：周涛
审核：汤承远