家庭教育———成就孩子的心理营养

Flies
创建于03-12
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“心理营养是一个人成长的基本底色,任何时候给予孩子和自己都不晚。五大心理营养:无条件的接纳、重视、安全感、肯定赞美认同和学习认知模范。当我们学了这五大心理营养时,我们就懂了,懂了之后我们就会做,做了就有效的工具。心理营养是能够直接运用,且能让我们从生命力底层真正绽放的不二法宝。

在生活中孩子的心理营养不足够的话,就容易出现下面三个问题。一是情绪不稳定。什么是情绪不稳定呢?就是指一个人不能控制自己的情绪。可能因为一个小小的事情,就能引起他很大的情绪起伏,甚至容易因为一点小事就容易爆,不仅影响了自己,也影响了与身边人的关系。二是人际关系容易受阻。在幼儿园或小学与同伴玩着玩着,就容易生气发为,然后不欢而散。等到上初中、高中或大学,往往会发现自己的朋友很少,大部分的人与自己的关系不能维持长久,一般处一段就散了。等到参加工作,也容易与同事发生冲突。对自己和他人有很多的评判和标准,内在的信念和规条比较多。当进入亲密关系时,也容易频频出现问题。

孩子心理营养不够,三是容易产生偏差行为。容易在行为上和语言上伤害自己和伤害他人。尤其是孩子到了青春期的时候,内在压抑的情绪比较多,而又不能合理的释放出来时,就容易出现类似的偏差行为。我们以为孩子内心脆弱,其实是成长过程中父母给到的心理营养是不够的。就像一棵植物需要土壤、水和空气一样,我们的孩子也是除了生理上的基本需要,心理上的需要同样是重要的。

当孩子有很多情绪的时候,当孩子人际关系受阻时,当孩子产生偏差行为时,我们父母可以做的是“三个不做,只做一个。”三个不做:一是不说伤害孩子自尊的话。孩子身上任何个人素质都属于孩子的自尊。当父母说孩子懒惰、笨或丑、不负责任时,都是伤害了自己孩子的自尊的。那如果自己的孩子硬是做错了怎么办?直接告诉孩子你哪里做错了,与孩子一起商量可以怎么修正,只讲事情,内心依然肯定孩子这个人。二是不说羞辱孩子的话。不要在外人的面前批评教育自己的孩子,这样会让孩子觉得很没面子。请父母一定记得:“孩子是要面子的。尤其是青春期的孩子更需要父母和老师给予他面子。”

三个不做其中“三是父母不要有焦虑的情绪。”这个是为人父母很难做到的。但不管多难,为了我们的孩子我们都需要有平稳的情绪。焦虑是对未来不确定性的一种担忧。如果做不到怎么办?那就看看我前面写的情绪管理的文章,里面有很多方法告诉你怎么释放情绪。当父母焦虑的时候,孩子的直接感受是自己不够好。父母对孩子越放心、越放手,让孩子自己去为自己的人生负责,反而让孩子的天性能够得到自由的绽放和发展。

心理营养要先做在自己身上,只有父母身上的心理营养足够了,他们才能够给得出。也就是俗话所说的:“父母自己没有的,你又怎么能给得出。”道理很简单,但要真正去落实去践行,而需要一段很长的路要走,我们要慢慢来做,不可一蹴而就。相信通过一定的时日,你定能养育出健康快乐的孩子和自己。就拿“重视”这个心理营养来说,我们可以从现在开始,每天重视自己,给自己一句赞美的话语,给自己10-20分钟专属的私人时间,这是我们可以立刻去做的,而且做起来也不难,就这样一点一点做在自己的身上。就像我,每天清晨会用一个小时用来读书,这个时间是没有任何人打扰我的,这就是给自己的“重视”。相信看这篇文章的你,也可以用上我分享的心理营养,先滋养到你自己,慢慢就会看到它可以滋养到你的爱人和孩子,甚至是你的父母!我用我的文章伴你一起学习和成长!祝福你!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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