杨柳吐翠，绽红泻绿。一年之计始于春。为了更好地发挥质量监测的诊断、反馈和激励、导向作用，龙沙区教师进修学校于2024年3月11日下午，在龙沙南苑小学召开了“龙沙区小学2023--2024学年度上学期期末监测质量分析会。”
龙沙区教育局程富娟副局长、教育科王飞科长、教师进修学校王玉民校长、宋立军、黄明军副校长参加会议。同时参会的还有教师进修初教部各学科教研员、各小学校校长、教学副校长、教学主任、四六年级学年组长、英语教师共计100余人。
分析会以访谈形式展开
由黄明军副校长主持
精准分析促提升
数学、语文、英语三个学科教研员立足学科核心素养、课程标准、中小学衔接，对本次质量检测从“命题思路”、“成绩分析”、“不足与建议”三个维度进行了精准把脉，靶向分析。
凝心聚力谋发展
龙沙、永安、青云三所学校经验分享。三个教学校长从大处着眼，从细微处着手，介绍了本校切实可行、行之有效的教育教学策略。既有大方向、大格局，又脚踏实地的举措给大家以启迪。
公园、永裕、龙沙南苑小学、新城、民航路五所学校结合本校质量监测中优势与不足，研讨切实提高本校教学质量策略。五位校长对自己学校校情认识清晰，改进措施符合学校实际，发言中肯而又引人深思。
新马、江岸、育新、大民四所学校，结合本次测试出现的问题进行深度剖析、思考，努力寻找切合本校下一步教学工作的“突破点”。
高屋建瓴明方向
进修校王玉民校长再次强调质量分析会的目的与意义，要关注如何促进核心素养全面发展；关注新中考下的中小学衔接，落实“三好三快”；关注生命教育；关注探讨跨学科学习；关注拔尖人才培养。扎实走好每一步，共同为龙沙区教育健康发展续航。
程富娟副局长对进修校组织的本次质量分析会的精准把脉、形式新颖、真实高效给予了高度评价。程局强调：要以敬业、乐业的精神打响龙沙区教育品牌；加强学习，活水源头，以本次质量分析会为契机，在教育教学领域精耕细作。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！
“犯其至难而图其至远。”本次质量监测分析会吹响龙沙区切实提高教学质量的号角。相信在区教育局的正确领导下，在区进修学校的具体指导下，在各学校领导、教师的凝心聚力下，勤勉奋进的龙沙教育人将以愚公移山的志气，滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，一路筑梦高歌！