为更好地落实核心素养，明确工作中存在的不足和了解本学期学科教学工作安排，2023学年第二学期安吉县初中社会·法治“优师送教、优课共享”活动暨学科教研工作会议在安吉县第二初级中学召开。
本次活动在安吉县初中社会法治教研员丁爱国老师的主持下开展，共分为四个环节。
·优师送教专场活动·
安吉县第二初级中学的姚琴琴老师用全球性问题导入，并介绍了看图表要注意的几个问题。之后，姚老师向学生展示大量图表，学生自主分析图表并得出结论，了解了我国人口、资源、环境的现状，最后小组合作寻求相关措施。
姚老师在这一堂课中结合图表让学生了解我国的PRED问题，在这一过程中，锻炼了学生的能力，学生逐渐掌握阅读图表的方法。
安吉县实验初中的方展老师在学生了解的地理基本知识的基础上，引导学生去认识和描述一个区域。
同学们先依据地图，确定了南非的地理位置，再通过小组合作来评析南非的自然条件，继而带领学生对南非的人文特色进行了解。在这个过程中，学生知道了自然要素之间是相互联系的，自然条件更是影响了各地区的人文特色，使各地区走上不同的发展道路。
安吉县乐三学校的王怡老师以一则视频引入课堂，通过视频观看引起学生对三晋之地产生兴趣，从而开展《三晋之地探春秋》的项目化学习。
学生分小组开展《晋国历史我来探》《晋地文化我来说》《晋之经济我来谈》活动，形成小组成果并进行展示。这一过程，培养了学生的自主探究和小组合作学习的能力，提高了学生的素养。
安吉县蓝润天使外国语学校许锴杰老师以历史上的中外文化交流为主题，开展了一堂九年级的专题复习课。在这一课堂中，许老师将历史与地理相结合，进行了跨学科教学。许老师从“认识两条路”到“走进三个人”最后引导大家“清楚一些事”，使学生在这一过程中对历史上的中外交流有了清晰的认识。
同时，许老师在课堂中讲练结合，提高了学生的学习能力，培养了学生的思维能力。
·九年级复习备课专题交流·
安吉县第二初级中学胡艳老师、安吉县育澜中学黄婷婷老师、安吉县实验初中向广荣老师，安吉县梅溪中学黄菲老师作为各校九年级备课组长先后进行了复习备课专题交流。
四位教师根据各校上学期九年级期末监测反映出来的问题进行了反思并分享了各自学校的采取的相关措施，都意图通过备课组的协同合作，对学生的分层教学，进行培优辅弱来积极备战中考。除此之外，各校还根据自身的学情和师资采取更具针对性的方法，让其他学校得到启发，共同进步。
·上学期教学监测质量分析·
在九年级复习备课专题交流之后，教研员丁爱国老师针对上学期教学监测质量尤其是九年级教学监测质量进行分析。
丁老师从“发现差距，扬先激后”“盯准数据，盯住三率”“分析原因，精准施策”三个方面进行细致分析，提出各校老师要熟知所教班级的排名，了解各个数据，从而知道不足所在并采取针对性的措施，培优辅弱，提升教学质量。
·本学期学科教学工作布置·
之后，丁老师就本学期工作要点进行说明。
丁老师提出，本学期工作的主要目标是圆满完成省统一命题背景下的首届中考，并对2024年省中考命题所遵循的原则进行解释和强调。同时说明本学期重点任务则是要做到质量提升、调研跟进和名优培养。最后，丁老师对本学期主要活动安排进行说明解释。
此次教研活动为教师们提供了一个相互学习、交流的平台，促进了各校教师之间的交流与合作。在此次活动中，参会老师相互学习，了解自身不足，明确工作重点。相信在之后的教学中，各校教师会不断提高自身的教学能力和专业素养，提高教学质量。