万物随春起,美好皆可期。伴随着春天的脚步,美好的校园生活重新开启。教学质量是学校的生命线,而教与思的结合则是教学质量提升的前提。为了深入分析我区教学现状,把握课改趋势,进一步提升初中英语教-学-评,促进教师专业发展,提高我区教学质量,2024年3月11日,在阳江市星鹏学校召开了江城区2023-2024学年度第一学期初中英语学科期末质量监测分析会议。
江城区教师发展中心中学英语教研员敖进忠老师、江城区中学英语学科中心教研组成员和各校中学英语教研组长、年级备课组长及各校骨干教师共70多人参家了本次会议。
本次分析会,敖进忠老师主要从三个方面进行:
一、成绩数据分析
二、试题分析
三、几点建议
重点从成绩数据分析和试题分析两个层面分析了全区英语考试总体表现,通过平均分、成绩率、区排名、成绩等级等一系列量化指标对各学校进行了横向对比,力图全面刻画全区学科学业状况,发现优势与不足,便于有针对性地指导与改进教学,提高教学质量。
最后,敖老师提出了五点建议,并对提升英语教学质量(尤其是打好基础和有效备考)做了精准的总结。教育教学的增效、提质是教学工作的重中之重,是教师的立业之本,是学生的成长之根。在英语教学中,每位老师都有自己的妙招和“法宝”,也有自己的困惑与不足。希望老师们互相借鉴好经验,好方法,提升自我的教学实力,在未来的教学路上且行且思,且悟且进。
老师们听的津津有味
知不足而奋进,望远山而力行,精准分析明得失,勠力同心启新程。本次期末教学质量分析会既复盘和总结了上一学期的教学工作,也为老师们新学期高效开展教学工作给予了有效的指导。在今后的教育教学工作中,我们将足履实地,且行且思,立足课堂,以研促教,扎实有效开展英语学科教学研究,全面提升学生综合素养。
文字:黄喜萍
图片:黄喜萍
审核:敖进忠