【民觉动态】专家引领促成长,携手并进绽芬芳——民觉小学语文组教研活动纪实

小荷
创建于03-11
阅读 575
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

   人间最美三月天,春花烂漫绽新颜。万物复苏的季节洋溢着美好的诗意。春之美,在于绚烂与温暖;教之美,在于钻研与提升。时光的脚步从未停歇,对教育的追寻更是从未改变。为了进一步优化课堂教学,2024年3月11日上午,岚县民觉小学全体语文教师齐聚一堂,迎来了新学期语文教研活动的有序开展。新学道专家崔云宏老师、张永强老师和岚县教育教学教研室语文学科组组长郭蕤进校指导。

课堂教学

       崔老师的示范课选取了四年级第二单元第5课《琥珀》,他把新课改的教育理念融入到教学的每一个环节以及每一句话,为老师们打开了全新的视角。他的课堂时刻关注孩子学习习惯的养成和学习方法的正确运用。引导学生在阅读中发现问题、分析问题、解决问题,通过有趣的探究过程,不但积累了知识,熟练了学习方法,而且锻炼了思辨能力和语言表达能力,让学生在有趣的学习之旅中收获颇多。

专家课后指导

       课后,崔云宏老师首先就这节示范课的教学理念和每个教学环节的设计意图做了详细的阐述,然后以这节课为例,指导老师们通过认真学习新课标,研究单元导读内容,设定本单元的学习任务群,围绕课后习题进行高效备课,通过每一课的教学,循序渐进地完成学习任务群,进而落实单元目标,全面提升学生的语文素养。

        张永强老师针对这节课学习任务群的设计与落实完成做了精准的点评,给老师们指明了教研教改和课堂教学的方向和路径。

总结发言

       郭蕤主任耐心指导老师们如何在课堂上做好学生学习的引路人。他指出,教师要刻苦钻研教学,积极参与教研教改,从识字、写字、勇于表达、读写联动、善于发现问题并保持锲而不舍的探究精神等方面,正确引导学生,激发学生浓厚的学习与探究兴趣,提升学生的“听、说、读、写”能力,让语文核心素养在课堂中落地生根。

      他对老师们寄予厚望,同时鼓励大家不断创新,挑战自我,在教研教改之路上不断探索,获得更好的成绩。

教研携手,学无止境

学思并肩,润物无声

        今日的研讨虽告一段落,但我们对教育的追求与探索永无止境。让我们携手共进,以更加饱满的热情、更加务实的态度,继续投身于教研活动的广阔天地中,共同书写教育的新篇章。愿每一次的研讨都能成为我们成长的阶梯,让教育的光芒照亮更多孩子的人生道路。

阅读 575
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉