随着春风的轻拂，我们迎来了又一次充满活力的课堂活动。这次，我们聚焦在英语学习的乐趣上，通过曾容妹老师带来《Point to the Door》这一课，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握新知识。
备课篇：精心策划，创意无限
备课是每一堂课的起点。在《Point to the door》这一课的备课过程中，我深入研究了教材内容，结合孩子们的年龄特点和兴趣爱好，创设了以我是课文的小鸟为主线，带孩子们去Panpan'home和学校，并学习教室的物品及指令语。我制作了精美的课件，及设计了相应的板书，还策划了一系列互动游戏，旨在让孩子们在玩中学习，轻松掌握英语知识。
上课篇：师生互动，乐趣无穷
我首先以一首欢快的歌曲热身，调动孩子的情绪，接着我创设我是小鸟的身份带同学们去Panpan家和学校，利用实物和图片，引导学生学习相关的英语词汇。在互动环节中，学生们积极参与，争相举手回答问题。我们还进行了一些有趣的游戏，如“指指看”、“我说你做”等板书我利用简笔画，能更生动形象的展示出来。
评课和研讨篇：总结反思，共同进步
课后，我及时对本次课进行了评课。我认为，本次课的教学目标明确，教学内容丰富，孩子的学习效果良好。不足之处，部分学生由于过于兴奋，导致纪律有些松散。其他老师提出相应的建议，板书评价出可以结合本课的内容做评价方式。