龙梦醒，天暖正早春。龙头抬，填仓风雨顺。为传承和弘扬民俗文化，让孩子体验民俗节日的文化氛围，感受传统文化的魅力，表白寺镇中心幼儿园中二班开展了“二月二龙抬头”主题教育活动，让民俗文化在传承中焕发生机与活力。
知习俗 迎新龙
二月二到底是做什么的？
为什么叫做龙抬头呀？
人们从什么时候开始过这个节日的呀？
世界上真的会有龙吗？
“二月二，龙抬头”，孩子们对这句话朗朗上口，可对于二月二这个节日，满心期待之余，心中也有小小地问号......
为了更好地解开孩子们心中的疑问，更好地感受中华传统文化之魅力，老师结合孩子们的年龄特点，通过讲述绘本故事、视频、图片、游戏等方式，趣味直观的将节日来历、习俗呈现给孩子们。
舞龙 舞希望
舞龙——有着祈求风调雨顺、生活平安的寓意。
咚锵，咚锵，咚咚锵……
金龙气势如虹，追逐着宝珠，
时而飞腾入云，时而劈波斩浪……
孩子们挥动着手中的金龙，
用龙之舞迎接希望，点燃美好！
中国人是龙的传人，舞龙是中国传统民间艺术，孩子们上演了一场精彩的舞龙闹佳节的景象，栩栩如生的中国龙在孩子们的挥舞下显得更加威武霸气！一起一伏，一屈一伸都展示着神龙无穷意趣及神韵风采，在万物复苏之际，我们要抖擞精神，昂扬斗志，快乐成长，幸福生活！
敲腰鼓 祈龙福
孩子们打着欢快的腰鼓，用精彩纷呈的表演，庆祝二月二的到来。
剪喜头 好彩头
二月二，龙抬头，龙不抬头我抬头！孩子们咔嚓咔嚓，锻炼了小手的控制能力，手眼的协调能力。
二月二龙抬头活动的开展，让孩子们在轻松、和谐、愉悦的氛围中体验到传统文化的魅力，加深了对传统文化的认识，培养了孩子们对传统文化的热爱之情，激发了他们的民族自豪感。
在龙抬头的日子里，愿孩子们以龙的姿态，以春为起点，用饱满的热情来拥抱属于自己美好的明天！