观察时间：2024年3月7日
观察地点：小一班
观察主人公：王米朵，李子骞
观察教师：杨纤
故事背景
学会分享非常重要，唯有会分享才会不自私，拥有更高的情商。分享不仅能提升人际交往能力，在活动和交往的过程中，儿童的语言表达能力，人际交往能力以及帮助儿童赢得玩伴分享的行为，能帮助孩子学会与他人和谐相处。
注意
区域时间到了，小朋友们一听说要进区域，都十分开心，一个个争先恐后的想要进区，在进区域之前，老师对进区规则进行讲解。讲解完，小朋友选择了自己喜欢的区域，开始拿着玩具各种拼插起来，正在这时，我听到小朋友大喊“这是我的，不是你的”两个小朋友争吵起来，我赶紧过去询问原因，才知道是因为姜婡想要绿色的积木，没有经过彭琳佳的同意，就去抢她的玩具。
我告诉小朋友要学会分享，一起玩，听我说完，王米朵小朋友赶忙把自己手中的绿色积木拿给了彭琳佳，彭琳佳拿到积木非常开心，这时我提醒她，要说谢谢，彭琳佳也高兴的对王米朵说“谢谢“”王米朵说“不用谢”。
经过这一小小的插曲，小朋友又开心的玩起了玩具。在玩的过程中我看到李子骞小朋友也主动把玩具分享给其他小朋友，在玩的过程中主动与小朋友合作沟通。
在收玩具时，他还主动帮助其他小朋友收拾玩具，看到他们的这一行为，我感到非常的开心，为他们这种主动分享，主动帮助他人的行为点赞。
识别
1.在生活中，王米朵你是一个善良活泼，乐于分享有礼貌的孩子，看到别的小朋友有需要时，会毫不犹豫的给与帮助，在活动中也能积极配合老师，有良好的学习习惯。
2.李子骞你不仅懂得分享同时也让我看到你的社会交往能力，也让我看到你的另一面，你是一个善于发现，乐于助人的小朋友。
3.你们俩乐于分享的行为，不仅能够提升你们的人际交往能力，同时也体现出了你们与小朋友的和谐相处。
回应
1.对于小班的小朋友来，把自己的东西分享给别人，这对他们来说是非常困难的，但是王米朵和李子骞小朋友确愿意主动分享，这是让我非常吃惊的，所以这一行为让我觉得做为老师，我们可以提醒幼儿学会分享，愿意共享，让幼儿不仅是在幼儿园，在生活中也能做到与他人分享。
2.在家里，做为家长也可以教育幼儿学会分享，学会合作。
3.可以根据“分享”这一主题，开展一节活动课，让幼儿自己说一说对分享的理解。
哇时刻
王米朵小朋友你是一个善良，乐于分享的小朋友，在社会交往中你的主动分享，让其他小朋友学习，也让其他幼儿学习正确看待自己，对待他人，不断发展幼儿适应生活的能力。
李子骞小朋友你不仅学会了分享，同时也把这一行为坚持下去，看到有需要的小朋友，你会主动帮助他人，在活动和交往中学会了与他人和谐相处。
教师寄语
王米朵
李子骞
爸爸妈妈说
王米朵
李子骞
策划：库尔勒市东方教育集团
组织：库尔勒市东方红缨幼儿园
审核：潘峰（园长）
责编：库尔勒市东方红缨幼儿园杨老师
图片及视频提供：库尔勒市东方红缨幼儿园小一班