2024年3月5日，是第61个学雷锋纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进班级学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的文明礼仪教育，大同二十一中开展了以“传承践行雷锋精神 争做新时代好队员”为主题的系列活动。
一、各班召开主题班会
各班召开主题班会，同学们了解了雷锋精神的内涵以及如何学习雷锋精神等方面的内容，增强了学习雷锋精神的意识，激发了学习雷锋精神的热情。雷锋精神的种子在学生心中生根、发芽、开花、结果。
二、绘制手抄报
通过绘制手抄报，引导学生结合学习和生活实际，认真学习领会雷锋精神的内涵和和实质，营造浓厚的学雷锋氛围。
三、将爱心献给学校，美化校园
美化校园环境，清除卫生死角，为构建和谐、文明、整洁的校园贡献自己的力量。
本次学雷锋日系列活动形式多样，XX班在X月XX日组织学生志愿者对校园及周边公交站点进行清扫，宣传环保知识，提高大家的环保意识。
学雷锋日源于对雷锋同志的纪念，他代表的不仅是一种精神，更是一种行动。电力工程系举办此次活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，促进学生参与社会实践，提升道德品质。同时，这也是对我校精神文明建设的一项重要贡献。
在活动筹备阶段，我们首先进行了策划和组织工作。我们设立了筹备小组，明确各项任务分工，并制定了详细的活动方案。通过协调校内资源，我们确保了活动的顺利进行。
参与本次学雷锋日活动的人员为团总支学生会部分成员。团队合作精神在活动中得到了充分体现，尤其是在志愿服务环节，学生们齐心协力，共同完成了各项任务。
学生对本次活动的反馈普遍积极。他们认为通过参与活动，更加深入地理解了雷锋精神的内涵，提高了自己的集体观念和社会责任感。同时，在活动中也锻炼了自己的品质和能力，培养了奉献精神和团队合作精神。许多学生表示，他们在活动中收获了成长，今后会更加积极地参与此类活动。