凤鸣小学 三（9）班劳动实践活动—“劳动砺心志，实践促成长”

生活即教育，劳动即课堂。为了全面落实构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系，引导学生养成良好的劳动习惯，凤鸣小学三年级（九）班开展了劳动实践活动。

拓展活动开始了，孩子们一起画队旗、写队名、唱队歌，通过大家集思共想，完成了他们各自小团队的风采展示。

丛林穿越，孩子们的探险经历，感受的不仅仅是惊险，刺激，恐惧，激动，还有自信，勇敢，以及面对困难的无畏。

自由娱乐活动时间，好开心！

教练带领孩子们一起进入“神笔马良”拓展活动，让孩子们真正的体会到团队合作精神的作用。

秋日的农庄，不仅让孩子们亲近自然，感受劳动的美好与辛劳，还培养了他们的团结合作精神与责任感，同样也让家长们明白走出来，才能真正感受行万里路比读万卷书更能开阔眼界，增长见识，珍惜每个生命的存在，生长的独有意义。

在丰收的农庄里，认识了解红薯的生长，通过亲手触摸和观察，孩子们更加深刻了解食物的来之不易，农民伯伯的辛劳。而挖红薯，不仅锻炼了孩子们的体力和耐心，更加让孩子们领悟到耕耘与收获的关系，明白付出努力后才能获得丰硕的回报。

孩子们化生“小小农夫”，把自己的辛劳成果带回家给爸爸妈妈！

一笔一生花，一扇一世界。在画扇子的过程中，孩子们发挥自己的想象力和创造力，独立涂色，自己创作，一幅幅充满童趣的扇画出炉了。

教练带领孩子们认识一种古老的磨面粉的工具！了解它工作的原理。

体验碾玉米的快乐！

在这次活动中，孩子们走出了狭小的课堂，走进了现实生活，走向了广阔的大自然。培养了从小树立正确的劳动观念，锻炼了生活能力，养成爱劳动的好习惯。