为进一步强化教学研究的科学性、指导性和实效性，充分锻炼说题和答辩的基本能力，使多样的教学策略在碰撞交流中得以提升，2024年3月11日下午，阳信县初中地理名师工作室开展说题比赛研讨活动。县教研室范宜鹏主任与初中名师工作室成员参加此次活动。
实验中学和第一实验学校的参赛教师均从课标出发，紧扣教材、契合学情、善用情境，整个说题过程渗透“教-学-评”一体化教学理念。两组教师在说题和答辩过程中自然流畅、层次分明、表达明晰，直击考题命题意图，具有严密的逻辑性和较强的迁移性，充分彰显了地理教师队伍昂扬向上的精神风貌和孜孜以求的匠人精神。
随后，各位老师进行点评，大家充分肯定了参赛教师们全面细致的讲解和充满巧思的设计。既有理论的高度，又有研究的深度，能站在学生的视角，准确找到解决问题的困难点，为今后的教学提出合理的建议。同时，各点评教师就说题过程和答辩环节也提出一些建议：深入研读课程标准，重视解题的思维过程，加强基础知识和基本素养的落实。
最后，范主任对此次活动进行总结：要依标析题，聚焦核心素养；要强调综合，渗透教学评一体化；要团队合作，展示亮点。
此次说题研讨活动为教师们搭建了共同探讨的平台，通过对参赛作品的打磨、对参赛选手的观摩和聆听评委点评，老师们在整个过程中聚焦考题，深入研究，广泛学习，见贤思齐，收到了受益匪浅的良好效果，为自我的专业成长思考和新学期的课堂教学带来了诸多启示。