阳和待启蛰，春信蔚然至。2024年3月4日-3月7日，金口教体中心2023-2024学年度第一学期小学期末质量检测分析会议在金口周疃小学报告厅举行。金口教育体育发展服务中心李刚主任、王洪绪副主任，辖区内所有小学校长和相关科任教师参加会议。
会议伊始，金口教体中心李刚主任进行动员讲话。李主任肯定了各学校上一学年所取得的成绩，对勤勉尽责的一线教师们表示诚挚感谢，继而简明扼要地说明此次会议的意指：找到差距，补齐短板，有效督促学校管理者、教师和学生，不断优化管理方式、教学方法和学习方式，从而实现教学质量的稳步提高。
会议第二项，金口教体中心数学教研组长袁倩倩、语文教研组长王佳佳、科学教研组长雒遵义、道德与法治教研组长徐沛、英语教研组长迟梅君等五位教研组长分学科进行成绩汇报与数据分析。
数学教研组长袁倩倩老师通过数学试卷题型、难易程度、命题特点等方面，对上学期三至六年级数学期末检测试卷进行分析。细致比对各学校答题情况、各小题的错误率，针对每个年级容易出错的典型题型和错误率差距较大的题型进行原因剖析，并对各年级提出了教学建议：调整教学策略，强化薄弱环节，重视学生计算能力、分析能力、抽象能力和答题规范的培养，为学生提供更具针对性的辅导，从而提升学生数学素养。
语文教研组长王佳佳老师概述了语文试卷的变化、命题特点以及各年级的整体情况。从考查知识点、错误原因等方面着手，着重分析错误率高的和错误差距比较大的题目，进而发现学生的基础知识、审题能力和阅读方法的运用这些方面亟待加强。王老师建议语文教师们在以后的教学中要重视课堂教学，不断提高学生的核心素养能力，包括概括能力、提取关键信息做出评价的能力、整体把握的能力和迁移运用的能力，在有限的课堂中培养学生的能力并运用到实践中。
科学教研组长雒遵义老师以各年级的科学试题为抓手来进行阐述。本次科学试卷与以往相比，取消了填空题，增加了选择题和实验操作题的占比。五、六年级新增多选题。试卷难度变大，分值也由50分提至70分。这不仅体现出科学学科在学生以后学习成长中的重要性，也暴露出学生们综合运用知识能力较弱，实验操作动手能力不强等系列问题。因此在平时教学中，教师既要关注基础知识，更要关注学生灵活利用知识解决问题的能力。
道德与法治教研组长徐沛老师悉心汇总了道德与法治学科三至六年级各题目的错题率，并以此整理了共性和差异性题目，为老师们今后的教学提供精确参考。针对孩子们失分的主要原因，徐老师有的放矢地给予方法指导：夯实基础知识，重视各知识点之间的联系，注意结合现实生活中的实例和学生自身经历；加强对课本中活动园的练习，提高学生对文本分析能力：重视培养学生综合能力，能够举一反三。
英语教研组长迟梅君老师从各年级英语试卷分析、学生答题情况、教学建议和考试导向四个方面对上学期英语学科三至六年级期末检测试卷进行汇报。她针对每个年级错误率较高的典型题目和错误率差距较大的差异题型进行了层层剖析，并明确给出具体入微的教学策略：多说多听，重视学生听力和阅读的训练；站在单元整体教学的视角，深挖教材，注重知识间的前后联系；引导学生学会提取文章的关键信息并归纳整理信息，培养学生的自主阅读能力。
最后，金口教体中心王洪绪副主任作总结性讲话。王主任围绕协作体各年级和金口镇各年级成绩对比的视角，重点聚焦镇内各年级最高平均分和最低平均分，劝勉教师们在日常教学中要夯实基础知识，注重基础知识的学以致用，同时要善于发现问题，通过积极反思探寻到最优解。
“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。博观约取，一切为了孩子；沐光远行，为了一切孩子。2024年，金口教育体育发展服务中心在区教体局的坚强领导下，将继续脚踏实地、初心如磐，为全面开创教育新天地而努力奋斗！