为人师表终身事，润物无声勤工作。作为教师我们在工作岗位上更要严谨而求真务实，勤奋而甘之如饴。脚踏实地的积累，才能成就一个教学能力高超，树德育人的好教师。
面对新环境，除却紧张与不安，更多的是对未知的茫然。刚开始我不理解为什么说教师是一份“苦差事”，怎么会有那么大的压力。直到我真正走上工作岗位才有了深刻体会。
班主任工作事无巨细，学科备课繁重紧张，刚开始我常常倍感苦恼，压力如泰山压顶般袭来。我静下心来认真向老教师学习经验，只有扎实的课堂落实才能使知识点落地生根。只有每天用心用情学生才能品行受益。
精心备课 提升自我。教学是教师的立身之本，课堂教学的基本步骤就是备课、上课和批改学生作业。备课就是对课堂教学的一种整体设计，其中备学情尤为重要，针对班级学情的我会选择合适的教学方法，做到有的放矢。
在八堡小学任教的这几年来，从一名茫然无措的老师，我渐渐找到了方向，掌握了管理方法，获得了更多的管理经验，与家长的沟通，与孩子的相处，每一天，我都在进步着。带着诚意满满，走得慢也好，步子小也罢，只要是在往前走就好。内心坦诚，铭记善意，长路漫漫，潜心耕耘。
师生和谐 共同成长。倾听和关注学生。每个学生都是独特的个体，作为教师，我们需要倾听学生的心声，关注他们的成长和发展。只有真正了解学生，才能更好地帮助和引导他们，让他们在学习中找到属于自己的方向和乐趣；坚持激励与引导。每个学生都有潜力和优点，我们需要发现并激励他们的潜能。鼓励学生积极参与，给予积极的反馈和肯定，同时给予他们正确的引导和建议，帮助他们克服困难，实现个人目标。
人们常说只要用心，没有什么事做不好。但若想用心，前提是要有发自内心的喜欢。任凭时光匆匆，任凭现实左右，难得的是还可以一直保有对教育、对学生的初心。很喜欢这样一个朴实而深刻的假设，“假如我是孩子，假如是我的孩子”，我们希望能遇到怎样的老师，那就努力去成为那样的老师吧！
在追寻光并努力成为光的时候，更要思考如何发散光，去点亮更多的微光，并守护他们熠熠生辉。时间充足可以勤跟班，不懂就问可以多学习。教师是一份平静的职业，工作是平平常常，在和平昌盛的今天，没有多少惊天动地，每天做的都是小事。把小事做好，做到位，把小事琢磨透，处理好，又何尝不是一种教育艺术。
有承担才能有成长。教育是一条很长很长的路,二十几岁的我们意气风发的出发,在这条路上，我们也许经历风光无限，也许经历风雨满肩，这都是师者的常态。自己的教育生活就是一种学术行为，自己的一言一行都应不断反思。我相信，在自身的努力和诸位前辈的指导下，在教育这条道路上，我会走得更远，更长。
