本期讲题内容：
1. 儿子今年5岁，爸爸18年前与儿子8年后的年龄相等，明年爸爸多少岁？
2. 光头强要把一根长3米的木头锯成50厘米长的小段，一共需要锯几次？
3. 有三个小朋友他们跟随爸爸妈妈一起来哈尔滨旅游，他们成为了好朋友。现在已知他们一个是来自广西的小砂糖橘、一个是来自四川的小熊猫、一个是来自云南的小菌主。
A 说:“我不是云南的小菌主。”
B说:“我不是四川的小熊猫。”
C说:“他们两人一个是广西的小砂糖橘，一个是云南的小菌主。”
A是____，B是______，C是____。
第一题：
二4林子彦
👍👍👍家里的白板派上了大用场。边讲边写，过程清晰，是一个很好的范本！
二4缪知翰
很棒！👏👏👏如果能明“为什么8+5=13是爸爸18年前的年龄”就更好了！
二4陈梓菡
讲得很好！👏👏👏为什么要把18和13加起来，算出的31又表示什么？如果能说清楚这点就更好了！
二4胡锌怡
👍👍👍表现很棒。下次可以试着边指题目边讲，就更好了！
二5徐恩佑
你很会思考👍👍👍不过讲题的关键是讲每一步的思考：我为什么要这样算，我是怎么想出来的？比如这道题，5+8=13在算什么呢？13为什么要+18呢？都需要讲得再细一点哦！第一次，已经很棒了，继续加油哦！
第二题：
二4郑思芮
讲得太好了，3米里面为什么有6个50cm讲得很清新👍👍👍。下次自我介绍完以后讲题镜头可以直接对着题目
二4陈光轩
真棒👍👍👍镜头离题目还是有点远哦！
二5季俞馨
讲得真好👍👍👍，如果说清楚“你怎么知道300厘米里面6个50厘米”就更好了！
二4陈盛
👍👍👍用实物演示的方法来解题，很有相想，如果能跟我们数学最近学的知识相结合就更好了。比如：3米等于300厘米。这道题其实是一种平均分，就是求300厘米里面有几个50厘米。
二4杨思思
真棒！👍👍👍不过这不是演讲，是讲题😊
二5杨守允
非常棒👍👍👍300÷50都会算了，真厉害！不过 为什么要用除法，你又是怎么算出来的。如果能再讲清楚点就更好了！
二5黄波帅
非常棒👍👍👍如果后面说题的镜头能对着题目，边指边讲就更好了！
二5董星宇
👍👍👍很棒！300÷50表示什么意思？为什么要这么算是我们说题的重点，所以以后还需要把自己的思考讲的再清晰一点。
第三题：
二5陈泽宇
非常好👍👍👍。提个小小意见：中间先不着急回答问题，等C确定了以后再连起来一起回答就更好了！
二5陈盛
👍👍👍用画图的方法来解这道题是一个非常好的办法！C的话是怎么帮助我们确定a和b的？这一点如果能解释得清楚些，那就更好了！