为提升我区小学数学教师的专业素养，打造一支“师德高尚、研教俱能”的小学数学教师团队。2024年1月17日，“国培计划（2023）”——重庆市教师自主选学试点区县（潼南区）项目：基于核心素养的作业设计能力提升培训在教师进修学院如期举行。重庆市潼南区教师进修学院主任郭钧，育才小学专家莫凤兰，琼江小学专家陈文静出席了开班仪式并作了重要讲话。来自全区自主选学的60名小学数学教师参加了此次培训。
开班仪式上，教师进修学院郭钧主任为本次培训作了开班致辞，对本次培训的方案进行了详细的解读，并对学员提出了宝贵建议，希望参培教师以本次培训为契机，严格要求自己，遵守培训纪律，潜心学习，提升专业素养。
开班典礼后，卧佛小学李佳老师和实验小学唐茜老师主持破冰活动，活跃气氛，学员们通过“抓逃手指”、“数字炸弹”等暖场游戏相互沟通交流加深了解和认识。整个过程中欢声笑语不断，学员们开心、快乐、放松、暖心，破冰活动取得圆满成功。
最后，在陈文静老师和莫凤兰老师的带领下，学员被分成了6个小组组成学习团队，由大家一起齐心协力完成一张海报，海报的主要内容包括：队名、团队口号、队徽。海报完成后各小组组长将自己组的海报和组员介绍给大家。通过彼此之间的合作交流，融化了学员之间心灵之冰，让大家懂得了团结协作的重要性。
下午由重庆市两江新区教研员潘婷婷老师作题为《素养导向下的小学数学作业设计与实施》讲座，潘老师从政策遵循、内涵价值、具体案例、实操流程四个环节对小学数学作业的设计与实施作了详细的解析。非常耐心且接地气地跟我们分析了大量的作业设计案例，引导学员该如何制定作业设计的多维细目表，强调作业设计要关注知识形成过程的考察，体现思维品质的发展，关注核心素养的具体表现，考察体现育人的价值。在潘老师深入浅出的解析中，既有理论的高度，又有具体的案例分析，给学员们带来了一场精彩纷呈的文化盛宴。
学有所思，行之有向。聆听专家讲座，为学员们注入了源头活水，精辟的论述、独到的见解、渊博的学识无不影响着老师们的教育之路。这一场知识的盛宴，让学员们醍醐灌顶，一天培训的结束并不能阻止老师们的学习热情、反思热情。他们把自己所学所思所悟通过“幕省”的方式，在群里相互交流与沟通。力争做一名真正的“敏而好学”的学习者、教育者。
齐聚一堂，同研共进育硕果。学员们将把专家的报告铭记于心，实践于行，深耕素养导向下的作业设计之路，在终身学习的道路上奋力前行。