2024年3月5日，是第61个学雷锋纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级文明礼仪教育，钢四小二年十班积极开展“六个一”学雷锋主题实践活动。
一、寻访一名先进人物
为大力弘扬新时代雷锋精神，传承中华民族传统美德，教育引导学生群体积极践行社会主义核心价值观。3月10日上午，钢四小二年十班开展了参观陈文学红色志愿服务工作室的社会实践活动。
跟随着陈老讲解的步伐，看到一张张鲜活的照片，经历着一个个生动的事迹，我们见证了一个普通人雷锋的成长经历，见证了“我们的精神、我们的雷锋、我们的榜样”的力量。
二、观看一部雷锋电影
为引导同学们了解雷锋，学习雷锋，用一颗爱心去关爱他人、帮助他人，用实际行动去践行和弘扬雷锋精神，3月8日-3月10日，二年十班全体同学多种形式观看电影《雷锋》。
通过观影，同学们对雷锋的人生经历和全心全意为人民服务的精神有了全新的认识。班队会上大家纷纷表示，要在日常生活的点滴小事中，自觉践行雷锋精神，将雷锋精神发扬光大，争做新时代雷锋式的好少年。
三、学唱一首雷锋歌曲
美化校园环境，清除卫生死角，为构建和谐、文明、整洁的校园贡献自己的力量。
四、绘制手抄报
通过绘制手抄报，引导学生结合学习和生活实际，认真学习领会雷锋精神的内涵和和实质，营造浓厚的学雷锋氛围。
平凡力量，温暖你我。把雷锋精神发扬下去，让雷锋精神这颗种子，深深埋在队员们的心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长。