“视”以潜心，“导”以致远。为全面了解工作现状，提高教师执教能力，推进“两标四环、生本课堂”模式落实，促进教学质量提升，3月11日上午，庆云县教研室科学教研员杲婷老师在镇教研室的陪同下，深入我校科学课堂开展教学视导活动，为老师们指点迷津，我镇二、五年级科学教师全程参与活动。
周梦霞老师执教二年级《认识磁极》
周老师执教了青岛版二年级下册第二单元《认识磁极》一课，从学生感兴趣的魔术导入，将一年级学过的磁铁与新知识磁极进行单元整合，建立知识间的联系。通过小组实验探究，学生自主探究出关于磁极的相关知识。
崔文倩老师执教《空气的成分》
崔老师用亲切的语言、严谨的科学实验引领同学们学习五年级《空气的成分》一课，通过猜想、实验、结论得出空气不是单一的气体，氮气和氧气是空气的主要成分，在探究的过程中引发学生对空气成分的探究兴趣，从而让学生认识到技术的发展和应用影响着社会的发展，树立科学观念。
课后，杲老师和老师们进行了面对面的交流。首先是王洪梅校长对我校开展的教研工作进行汇报，接着两位任课教师对本节课的优点与不足进行分析，听课教师也对两节课提出了建议，最后杲老师提出了宝贵意见：科学知识的讲解要严谨，科学课上不仅要重视探究实践，同时也要注重科学思维的培养，给足学生充分思考的时间，教师一定要善于拿起表扬的武器，并希望老师们在掌握了两标四环课堂模式的基础上更上一个台阶。
扬帆破浪踏足行，奋进向上勇攀登。此次视导，既是对我校科学教育教学工作的全面指导，更是对高质量发展的有力鞭策。常家镇大高小学教师会以此为契机，深耕细研，不断求索，不断提升学校的教研水平和教育质量！