春天的树——平原县王打卦镇中心幼儿园中一班植树节美术活动

活动目标

1.学习用海绵拓印、手指印画、水果网、纸碎粘贴的方式表现自己看到的树。

2.体验与同伴合作设计、装饰大树的乐趣。

活动材料

1.印章、水果网、卡纸树叶等。

2.印好的树干

3.自备《大树和小树》音频

活动过程

1.请幼儿欣赏范例，说说大树是什么样子的，它们的颜色与形状有什么不同，是用什么方法做出来的，帮助幼儿了解几种表现方式。

2.鼓励幼儿自主创作大树枝叶。

（1）关注幼儿用拓印使用颜料方法的时候，涂色要用的颜料要少一些，不要涂抹在身上。

（2）观察幼儿能否沿着弧线撕或剪出叶片。幼儿有困难时，教师可用平行介入的方法，引导幼儿一边捏住卡纸，一边轻轻转动卡纸沿着弧线撕或剪，进行制作。

（3）指导幼儿利用水果泡沫网进行点蘸避免用力过猛，没有纹络。

3.欣赏作品，分享经验。

（1）请幼儿说一说自己是怎样制作大树的，制作中遇到了什么困难，是怎样解决的。

（2）提升幼儿制作大树的经验：扭—撕—剪—粘，重点分享“撕”或“剪”的动作要领。

（3）表扬幼儿在制作过程中敢于尝试、乐于合作的好品质。

4.播放《大树和小树》音频，教师和幼儿一起布置春天的主题墙。