过完一个美美满满的春节，我们精神饱满地走进了新的学期。赏春之韵，勤于耕耘。2024年3月8日上午，三年级语文备课组全体老师聚在新梦想教室，开展第二单元集体备课活动。针对第二单元进行深入研讨，集思广益，共同提升教学水平。
活动从以下几个方面进行：
首先是主备人李逢文老师介绍第二单元主要内容：本单元由四篇课文、 一个“口语交际”、一个“习作”、一个“语文园地”和一个“快乐读书吧” 组成。这四篇课文都是寓言故事。 《守株待兔》告诉人们，做任何事都应该积极主动， 不能老想着有意外收获； 《陶罐和铁罐》告诉人们，人都有长处和短处， 要看到别人的长处，正视自己的短处； 《鹿角和鹿腿》告诉我们每个人身上都有优点和缺点， 不要追求华丽的外表，而要注重内在；《池子与河流》 告诉我们人在一生中不可荒废年华，应当在自己的有生之年为社会多做贡献， 为自己的生命增添光彩“口语交际”的主题是“该不该实行班干部轮流制”。 “习作”的主题是“看图画，写一写”。 “语文园地”包括“交流平台”“词句段运用” “十写提示”“日积月累”和“快乐读书吧”。
接着秦少凤组长介绍本单元的教学目标和重难点：
教学目标
1.指导学生正确认读本单元生字，掌握字的音形、 义，能正确读写本单元要求掌握的重点词语。
2.引导学生正确、流利、有感情地朗读课文， 背诵自己喜欢的段落，并摘录课文中的好词佳句。
3.引导学生积累课文中的优美语言，明白寓言所蕴 理。
4.结合口语交际的内容引导学生大胆说出自己的想 自己的话达出完整的意思。
教学重点
1.引导学生通过对课文的整体把握和对重点词语的理解明白寓言所蕴含的道理
2.读懂课文内容，学习正确看待人和事物的方法。
最后组内老师讨论了怎样能更好管理班级纪律、阅读科活动安排等内容。
伴随着下课铃声响起，本次备课组活动也结束了。通过这次集体备课学习，相信老师们心中有尺，能更好的把握教学方向。