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“听”“看”“评”共研讨,“议”“思”“悟”促成长——伾山杨玘屯小学推门课活动

创建于2024-03-11 阅读2255

教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂是学生成长的重要保障。为更好地加强教学常规管理,真正深入了解课堂、了解教师日常教学行为,提高我校教师的课堂教学水平,促进教育教学质量的进一步提升,我校开展推门课活动。

此次推门听课采取“一听”、“二看”、“三评”的听课模式,伾山中心学校王寅主任和伾山杨玘屯中心校程晓军校长对我校教师的常规课进行了考查。

语文课

王妍妍老师的这节练习课通过练习题扎扎实实的把课文进行回顾复习,课堂上做到把题目和课本重点语句重要知识点相互串联,让学生在练习题中再次巩固知识。

芦雪老师讲的《昆虫的备忘录》,本节课课堂紧紧围绕教学目标展开,老师上课非常有亲和力,特别吸引学生进入课堂情境。

英语课

蒋岩贝老师的英语课,教学设计思路清晰,知识由浅入深,引导学生归纳总结,激发学生的学习兴趣,同时帮助理解记忆。

推门听课活动结束后,王主任和程校长对授课教师进行沟通交流,既肯定了授课教师的闪光点,又指出大家课堂教学中存在的问题,提出改进意见。

有一种风,清新,自然;有一种力量,团结,向上;有一种课,常态,实效;有一种芬芳,淡雅,共美。相信在我校良好的教研活动氛围下,在每一位教师的勤奋学习、刻苦钻研下,我校的教育教学水平将有更进一步的提升!


编辑:齐雷娜

审核:刘晓晴

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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