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培训铸基石 科学启新篇———道托镇联区小学科学三年级实验教师培训纪实

创建于03-11 阅读331

    大千世界瞬息万变,科学实验精彩纷呈。为了提升小学科学教师实验技能,提高教师的科学实验操作能力,规范自身实验操作,加强教师对小学科学新课标的学习和理解,切实提高小学科学教学质量,道托镇联区教研室组织小学科学教师实验操作培训于2024年9月24日在道托镇中心小学实验室顺利召开!

    教研室李振丽老师带领老师们解读《小学科学课程标准》,讲解科学业务注意事项,并针对各校科学教学及实验操作的疑惑汇总进行解答。

    科学课是一门非常重要的自然学科,要上好科学课,科学教师必须具有渊博的科学知识和熟练的实验操作技能。科学新课程标准,更加注重培养学生的探究能力、思维能力和实验能力。

    培训不仅仅是学习的过程,更是交流的过程、思想碰撞的过程。在场的老师们积极参与,不断交流和分享自己的知识和经验。

       为了精准学习,本次活动分年级举行。种传洁和肖雅琪老师讲解演示三年级的实验操作。

    在浓厚的学习氛围中,有人提问有人解答,使实验培训得到了不错的效果。老师们逐一完成所有实验操作之后,这是一次有动力的培训,参训教师都收获满满。

        通过对科学实验的详细介绍与演示操作,以及对实验步骤、实验要点的细致讲解,让教师们掌握科学实验的基本步骤和操作技巧。

    “给我一个支点,我能撬起整个地球”。实验操作一旦用好了它,它就会放射出耀眼的光芒,焕发出无穷的魅力。此次培训使在场老师重新认识到了操作材料的教学价值,激发了自身的教学热情。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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