“为学日益，为道日损。”又是一年春光好，举目间，柳丝拂堤，百花竞妍。如此良辰美景，我们柴桑二中高三年级组进行了一场“为学修道”的教研之旅。
万物蓬勃生长的季节，需要雨水的滋润才能欣欣向荣。我们常说“好雨知时节，当春乃发生。”正当高三学子竞研拼搏之时，江西省 2024 年新高考命题趋势暨九省联考试卷分析与精准备考研讨会犹如一场“好雨”及时降临在“豫章故郡”（南昌）。
一日之计在于晨，一年之计在于春。百花竞放，百学亦竞研。为了更好地促进高三二轮、三轮复习课有序展开，更好地把握高考复习方向，提高复习效率，不断提升高三任课教师备战高考的专业素养和教学能力，3月9日-3月10日，柴桑区第二中学组织高三年级各学科备课组长及相关教师赴南昌参加了此次会议。高三年级组主任朱巨灿负责此次活动的主要安排，并为各位老师提供了专业又贴心的服务。
在短暂而又精彩的研讨会上，多位教育部考试中心试题评价组成员，北京、河北、辽宁、湖南、陕西及江西本省等名校多年高考成绩名列前茅、带课成绩突出的一线教育名师与会共同研讨2024届高考大计。此次会议主题是“凝心聚力备高考，精细研究提质量”， 会议主要内容如下：
1、解析九省联考的题型结构知识分布，试卷特点，了解2024年高考新动态，分析命题新趋势及命题方向；
2、2024 年高三年级二、三轮备考复习策略及名校高效备考方法；
3、适应新的高考评价要求，培养学生情境化试题的应变能力；
4、2024 届高三教学进度进行梳理，根据学情、考情进行精细化定制复习计划；
5、根据学科核心素养教学与考试评价的要求，反思和改进自己的教学，提升高三课堂教学实效性；
6、基于新高考背景下的深度学习；指导高三教师对教学系统、教学过程的认知和理解，目标明确、内容选择、活动设计、预设评价等方面进行教学设计和实施的基本原则和方法；
7、交流国家人才培养机制，探讨拔尖人才培养策略，如何提供个性化辅导和支持。
“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁初晴。”柴桑二中始终不忘初心，致力于学生的成德、成贤、成材。高三年级组赓续学校优良传统，在校领导和年级主任的带领下，每一位教师兢兢业业、诲人不倦。这样的工匠精神为高三学子的前进之路奠定了基石。我们有理由相信，我们的高三学子在老师们的悉心守护下，可以用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的坚信面对未来。