- 蛇口学校六7班爱心助残活动：
- 一种无价的实践与教育
三月暖阳润人心，雷锋精神永传承。为了响应“学习雷锋”精神号召，今天我们蛇口学校六七中队在四海公园参与了一次十分有意义的社会实践活动，在介绍活动前我们先介绍两个人。
第一位是我们的帮扶助残对象吴工爷爷，吴工名字叫吴濯，他曾是蛇口电视台的一名工程师，大家习惯称呼他为“吴工”。2002年的一场意外，让吴工的右臂以及右腿根部骨化，肌肉逐渐萎缩，丧失行动能力，生活无法自理。更令人难以接受的是，在经历了多次脑部手术后，吴工的语言能力和记忆力受到了极大影响，他完全不讲话，对身边的亲人朋友也表现出疏离和陌生。
另一位是我们的志愿者韩姐韩桂芹，韩姐是南山区志愿者联合会助残组蛇口四海公园助残固定活动的负责人，可以说吴工五层楼的77级楼梯都洒满了韩姐的汗水，她十多年如一日，每周都坚持过来看望吴工，组织志愿者推着吴工到公园散心，帮他按摩复健，在韩姐的悉心照顾下，吴工的身体恢复得很好，现在的吴工脸上经常挂着笑容也能跟人进行日常交流了。
坐轮椅的是吴工爷爷，左边的是韩姐
3月4日，六7班快乐中队在班级举行了主题为雷锋精神用传承的班队会后，同学们纷纷表示要学雷锋做好人，做好事。在得知身边有这么值得敬重的吴工需要我们去关注以及送温暖，同学们积极报名参加活动并踊跃上报节目。大家都希望自己的节目能给吴工带来欢声笑语，送上暖心的祝福。
活动当天孩子们就跟随韩姐的步伐，体验一次有爱的帮扶助残活动。因为吴工爷爷平时对舞蹈和歌曲表现出特别的兴趣，所以我们六7班的孩子们给吴工爷爷准备很多舞蹈和歌曲，活动正式开始。
先是我们孩子的大合唱《小美满》。祝大家的生活都能美美满满♥！
然后温老师跟孩子们奉上精彩的舞蹈和优美动听的歌谣，孩子们表演很卖力，吴爷爷也看得很开心。孩子们用动听的歌声和充满活力的舞姿，来表达了对吴爷爷的祝福。让孩子们真实体会到帮助别人，学做雷锋，是件充实有意义的事情。
最后由志愿者们带来孩子们合唱一首《感恩的心》完美结束了这次的活动。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜！
优美的歌声在我们所有人心中久久回响着……
- 活动的一些花絮照片。
这是一次特别而又意义非凡的助残活动。
首先，参与助残活动对于学生而言，是一种无可替代的社会实践。在活动中，学生们能锻炼沟通能力，学会倾听他人的需求，从而给人提供适当的帮助。这些技能在日常生活中同样重要，能够帮助他们更好地融入社会，增强同理心和人际交往能力。
此外，助残活动还为学生提供了一个理解和尊重不同群体的机会。他们能够亲眼看到，那些因身体障碍而受限的人们是如何努力生活的。这种直观的体验有助于学生拓宽视野，培养同情心和包容心，使他们更加珍视自己的生活环境和条件。
再者，参与助残活动有助于培养学生的责任感和担当精神。在帮助他人的过程中，学生们会意识到自己的力量和责任。他们将学会如何在困境中挺身而出，如何通过自己的努力为他人带去希望和温暖。这种责任感和担当精神不仅对学生的个人成长大有裨益，而且还能在他们身边营造出一种积极向上、互帮互助的社会氛围。
综上所述，学生参与助残活动具有多重意义。它不仅是一种社会实践和教育体验，更是一种责任担当和成长历练。这种参与不仅能够帮助他人，更能促进学生们的个人成长和全面发展。因此，我们应该鼓励和支持更多的学生参与到这样的活动中来，让他们的关爱与帮助传递给更多需要的人，共同创造一个充满爱与希望的社会。
以下是志愿者接送吴工的点滴。
素材：所有活动志愿者
文案与编辑：熊炜庭爸爸
审稿：温文慧老师
