用心浇灌    静待花开——梁原学区横渠小学召开学困生转化研讨会

        一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为了激发学困生的学习兴趣，提高他们的学习能力和学习水平，推进整体教育教学工作，3月10日，梁原学区横渠小学召开了学困生转化研讨会。

        本次研讨活动分教研组进行。各位老师紧紧围绕研讨主题，从思想教育、学情分析、课堂教学、作业布置、习惯养成等方面分享了自己在学困生转化方面所做的具体工作和今后的打算。大家一致认为：学困生的转化，要因人而异、对症下药，先了解清楚学困生“困”在哪里，然后再有针对性地进行辅导；要家校合作，及时与家长沟通、交流，了解孩子的家庭教育情况和在家表现，取得家长的积极配合和大力支持；要严格要求，帮助学困生树立自信心，注重良好学习习惯和行为习惯的培养，关爱他们，及时发现闪光点并适时表扬，消除厌学、畏难情绪，让他们信任、喜欢老师，进而喜欢上学习。学校主要负责人就学困生的转化提出了五点希望和要求：一要因材施教、精准帮扶；二要激发兴趣、提供动力；三要持之以恒、耐心细致；四要家校合力、共育未来；五要多份爱心、责任心。

        学困生的转化一直以来都是老师们探讨、交流的话题。不放弃任何一名学生，用心浇灌迟开的花朵，静待花开，是全体老师的共同心愿。此次学困生转化研讨会的召开，使每一位老师收获了学困生转化方面的好经验、好方法。梁原学区横渠小学的所有老师将以本次研讨会为契机，把具体的转化措施落实到教学的各个环节，在“勤”、“细”、“严”、“实”上狠下功夫，努力培养学困生的良好习惯，尽快补齐知识短板，提高他们的学习能力和学习水平。