为了增强青年教师对一年级下册数学教材的精准把握，2024年3月7日星期四下午，进行了一年级数学组下学期的第一次教研活动，张静老师针对全册教材对全体一年级教师进行了培训。
首先张静老师对一年级下册数学教材进行了教学内容与教学目标的讲解，并且强调了2023-2024第二学期的严峻形势，时间紧任务重，不仅要在有限紧张的时间里学完所需的内容，而且要让孩子的计算能力与思维能力都达到比较理想的效果。
接下来由徐冰老师针对本册教材的重难点进行了分析：本册教材教学重点在于学生初步观察，分析，抽象概括的能力的培养，并且建立初步的数感和符号感；在认识图形，方向以及长度单位的过程中，发展学生的观察想象和操作能力，形成初步的空间观念；在经历简单的数据收集整理的过程中，形成初步的统计概念。教学难点则是综合作用所学知识解决问题，形成初步的创新意识和实践能力。
全体与会教师积极学习，认真聆听徐冰老师与张静老师的分享，每个人都有不同的感悟与体会。
张静老师还对本学期所要开展的数学活动进行分享，本学期着重关注学生数学思维能力的培养，而数学思维能力的养成仅凭在学校的短短一节课肯定无法实现，此时家校共育起了关键作用，借助下星期家长会的开展，希望全体教师与家长通力合作，为学生数学思维能力的发展搭建一座稳固的桥梁。以下为张静老师为青年教师示范引领
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会后青年教师虚心请教，认真学习，讨论并解决教学过程中的一些困难。相信经过此次全册教材的分析与讨论，一定可以为本学期的顺利教学开一个好头！
文字：宁胜娜
图片：宁胜娜
审核：张 静 魏瑞霞