溪溪
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《披萨与分数》

创建于2024-03-10 阅读420

  今天妈妈买了一个披萨,我准备跟妹妹分着吃。分完后,我们想比较一下谁披萨的块数比较多,想知道我们的披萨各是一整块儿中的几份儿。我们为这个问题而吵了起来。妈妈说,争吵没有用,溪溪你来给妹妹讲一讲怎么分的吧。于是我把五下预习的数学知识点〈分数〉给妹妹讲了一个故事。

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在数学王国里分数是一个非常有趣的领域。有一天分数王国的两个成员1/2。和3/4因为一个争论而吵了起来。他们争论的主题是到底谁的“份”更多。1/2骄傲的说:“我表示一半,所以我的‘份’肯定比你多!” 3/4不屑一顾:“那可不一定,我表示四分之三,所以我拥有的‘份’比你多!” 他们两个争吵不休,都无法说服对方。最后他们决定请一个公平的裁判来评判,那就是数学王子——π。

  π耐心的听完了他们的争执,然后微笑着说:你们都有道理,但是要比较‘份’,我需要把你们变成同样的形式。你们知道什么是通分吗?”1/2和3/4都摇摇头,茫然的看着π。

π解释道:“通分就是把两个分数的字母变为相同的数字。这样你们就可以比较分子了。”

于是π把1/2变为6/12。把3/4变为9/12。

π微笑着说:“现在我们来比较我们的‘份’吧!”

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显然9/12的‘份’比6/12的‘份’多。1/2低下了头,承认自己输了。3/4拍了拍1/2的肩膀说:“别难过,我们各有各的用处。在有些情况下你可能会比我更有价值。”从那天起,分数王国里的成员们学会了通分,也学会了尊重和欣赏不同的分数。他们明白了每个分数都有其。独特的价值和意义。

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  听完这个故事,妹妹了解了故事中“通分”这个方法来分披萨,知道了我的披萨的份数是整个披萨中的 5/8,而妹妹的披萨的份数是3/8,于是我又给她了一块儿披萨,这样我们就得到了同样多的披萨。



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你们学会了吗?😄

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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