精德信 潜育人
——学校动态（第2周）
一、精雅德育
1、举行“雷锋，永远的旗帜”主题升旗仪式。
二、精品课程
四、学科老师说
数学：
本周数学，我们主要学习了第二单元“用字母表示数”的知识：用字母表示数、用字母表示数量关系和公式以及求含有字母的式子的值等。
这部分内容比较抽象，孩子们的理解和掌握需要一个过程。下周我们还将继续进行这部分知识的巩固和练习，帮助孩子们更好的理解，更灵活的运用。
英语：
1.本周进行了m1收尾并进行了单元检测。由检测得知，孩子们在对含有实意动词的陈述句进行特殊/一般疑问句转换时，还是不能够很好地区分主语的单复数形式，导致do或者does使用不准确。我们今后将会加强练习；
2.学习了m2，涉及两位数和三位数的英文读法，需要先复习1～100的基数词，再学习3位数的构成方法。要求孩子们掌握。学习了描述物品的方式，可以从价格，颜色，用途等方面进行描述。
3.绘本《A possum in the house》带领孩子们通读并且攻克了难词，孩子们需要自行朗读。
语文：
家长们：
（1）本周，我和孩子们完成了第一单元的学习。明白了关键句有表达情感的作用，知道了关键句可能是文章的末尾，也可能在文章
中间，要特别注意反复出现的句子。
（2）继续推进小古文的背诵。完成了100-96共5课的背诵周末录制背诵视频提交！
（3）我们完成了两篇练笔，大部分同学掌握不错，个别同学需要单独辅导！坚持听写，并且听写全对的同学越来越多啦！坚持阅读，主题丛书一马上就要读完了，《青铜葵花》推进到第2章！下周继续！
语文老师寄语：
看似不起波澜的日复一日
一定会在某一天让你看见坚持意义！
同学们：坚持阅读、坚持练字、坚持背诵！让我们在这美好的春天，共同遇见更好的自己！
