教育是一场美丽的邂逅，老师满怀责任，家长满怀信任，以爱之名，携手同行。草长莺飞时，一场双向奔赴的美好相约，正在悄然开启.....
为进一步发挥学校主导作用，顺利完成六年级的教学任务，同时引导家长增强育人责任意识，凝聚家校合力，促进学生的健康成长和全面发展，于3月8日我校召开了以“同心同行，守护繁花盛开”为主题的六年级家长会！
阳春布德泽，万物生光辉，在春意浓浓的日子里，老师们精心准备，或鼓励或严厉，无处不表达着对学生的关爱，家长们倾心聆听，或感动或受益，坚信孩子成长充满阳光！
本次家长会，主要和家长朋友们共同交流以下几个话题：
一、关注孩子的心理健康
二、关注孩子的学习态度
三、与孩子敞开心扉沟通
四、改变认知科学教育
一、关注心理健康
“推心置腹的谈话就是心灵的展示。” 家长会上，各班班主任向家长们介绍了班级和学生在校情况，并针对“青春期孩子心理教育问题”话题进行了探讨。
六年级小学生处在青春期早期，记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法，但意志力是不够坚强的，情绪也是不很稳定的。老师要增强教育中的民主意识切忌粗暴多沟通理解，多找机会表扬和鼓励学生，谨慎地使用批评、指责和惩罚，态度要温和充分尊重富有爱心。而家长应多关注孩子的人际关系问题，鼓励孩子多与同学交流，主动帮助同学，积极参加各项集体活动同时引导孩子在各方面都应树立起自信心！
二、关注学习态度
各班语文、数学、英语、科学任课老师从班级学生的学情分析和课堂表现、学科特点和学习要求等多方面细致地与家长们进行了交流和探讨。
三、用心沟通，用爱陪伴
亲子关系在家庭关系中是最基本，也是最重要的关系之一。增强亲子之间亲密关系的重要方式便是沟通，沟通能够让家长及时了解孩子的需求和心理状态，也能够促进孩子的健康成长。
1.定期与孩子沟通。
2.允许孩子提意见。
3.耐心沟通与树立威信并重。
4.给孩子留面子，不伤害他的自尊心。
四、科学的教育方法
1.接受孩子是不一样的，不要和别人比，放大孩子的优点。四季变换，花期不同，自然物种都能不一样，人为什么不能不一样。人作为自然界几乎是情感最丰富、最深刻的物种，我们要接受他们的不同。
2.培养孩子耐挫力、同理心、好奇心、求知欲、想象力，这些都比短期学习成绩更重要。
过程比结果重要，坚持长期主义，龟兔赛跑最后赢的是乌龟不是兔子。有好的过程，必然有好的结果，或者说结果已经不重要。但行好事莫问前程，坚持做对的事情，即使没有成功，也不会遗憾，不用纠结。
3.行胜于言，身教大于言教，树立榜样行为，说是影响力，听是领导力。没人喜欢被教育，喜欢被提醒。
4.高质量陪伴：在旁边什么都不干，是毫无意义的陪伴，会让人痛苦。真正的陪伴是共同参与，融入其中，全情投入，为了一个共同目标，是心理上的陪伴。
春满人间，因爱而聚。此次六年级家长会的圆满召开，让学校与家长之间的距离更近了，让教师与家长的关系更亲了。在所有毕业班家长心里，相信都有一股希望的力量正逐渐成长，相信融洽的家校关系一定会对孩子们的进一步发展起到促进作用，期待我们六年级的孩子们都能够不负春光，在小学的最后阶段，闪烁出最亮的光芒，做最精彩的自己！