大家好我是濮阳市第二实验小学五年级四班的马琳皓，根据我所学知识数学第一单元《观察物体（三）》今天我给大家揭秘观察物体的奥秘。
苏霍姆林斯基认为：学生掌握知识和获得技能是在教师指导下进行的复杂的认识活动，培养学生的兴趣是推动这种复杂的认识活动的重要动力。
“观察物体”是“空间与图形”领域的教学内容，要求学生从不同方位观察物体，并把立体图形与其他视图联系起来，并能画出物体从上面、左面、正面三个不同角度的图形。
根据知识点我来实际操作一下。
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同学们你们对观察物体了解了吗？为了探索更多有趣的知识，我们一起来玩转数学吧！