阳春布德泽，万物生光辉。春雨已敲起了战鼓，春风已吹响了号角。春的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进。本周，在全体师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，各项工作扎实有序地进行着……
每周一得
教育教学的主体责任永远永远在教师身上，一个优质的教师团队才能成就一所真正的优质学校。
——写给教师的话
教育从来就不仅仅局限于学校，家庭教育力量的缺失，往往会给孩子的教育带来巨大的灾难。
——写给家长的话
常规督查
1.四项检查。优秀班级：一1、二14、三14、四12、五13、六1234。
2.优秀级部：一三六。
3.优秀值日老师：陈际清、左雨林、韩梦婷、杨月、朱敏、付静、严晗、石艾国、孙露、吴莹、程桂清、许媛等。
4.优秀办公室：副校长室、总务处、二年级、六年级。
要事回顾
1.观看教育家精神宣讲
周一中午，学校组织全体教师观看盱眙县河桥镇仇集山区吴凯老师事迹宣传片。之后，五位教师分享了观看收获，王启刚主任朗诵《因为守望，所以花开》。最后，吴中明校长详细阐述“何为教育家精神、如何成为‘四有好老师’”，强调教师不仅要深刻理解，更要将其内化于心、外化于行，以教育家精神践行初心使命。
2.开展师德师风警示教育专题会
周三中午，吴中明校长传达了区教体局有关师德师风专项文件精神，并带领全体教师再次学习《淮阴区师德师风“六个严禁”》，同时对大家进行了警示提醒，要求全体教师自觉做到从严修身、从严律己，培养高尚道德情操和健康向上的生活情趣，营造风清气正的育人环境。
3.入选区“三名”工程培养对象
经组织申报、单位推荐、逐级评审、公示等环节，报局党组会研究通过，我校吴中明、胡琳琳、何海芹三位同志分别被确定为区名校长、名班主任、名教师培养对象，培养期2023年12月至2024年11月。
4.领导莅临学校指导节目
周四下午，淮阴区水利局和文工团的领导莅临学校，指导节水节目《不要让眼泪成为地球上的最后一滴水》，该节目由我校杨月老师编排，夏越老师与六名学生参演。2024年元月，在全区“节水”节目竞赛中，脱颖而出，位居全区前十。该节目将再次被选中，参加群众会演及颁奖晚会。
5.组织青年教师座谈会
周五上午，在青年教师座谈会中，三位青年教师畅所欲言，着重就教育教学工作中的一些体会、认识进行了交流。吴中明校长既对青年教师的工作和取得的成绩给予肯定，又对青年教师今后的奋斗指明了方向，勉励青年教师们把握机会，加强学习，要注重科研能力的培养，做研究型教师。
6.召开班主任常规工作推进会
周五上午，校级领导、级部主任及全体班主任参加了“班主任常规工作推进会”。会上，吴中明校长肯定了所有班主任在班级常规管理方面付出的艰辛及取得的成绩，还进行了专题安排布置和强调要求，更希望班主任明确工作职责，转变育人理念，提升班级管理能力。
7.举行三八演讲比赛
周五中午，为展巾帼教师风采，学校举行了“身边的榜样，前行的力量”主题演讲比赛。吴中明校长热情致辞，向全校女职工们致以崇高的敬意、节日的问候和衷心的祝福。比赛精彩纷呈、高潮迭起，时而慷慨激昂，时而深情低吟。比赛结束时，徐贻波主席为获奖的老师们颁奖，并合影留念。
8.常态化组织学校例会
本周，行政例会、教师例会、相关专题会议有序推进。会议上，各部分负责人对本周的工作进行了细致地梳理，汇报本周工作亮点，发现存在问题的同时及时进行整改，并对下周工作计划做了详尽安排，有效提高学校教育教学工作效率。
9.扎实开展教研活动
本周，语数英教学研修活动时，五位教师向大家展示了以“‘大任务驱动，问题链导学’课堂教学主板书设计”为模式的微课堂教学。课中，执教老师以“问题”去“驱动”学习任务，将学生学习置于具体问题之中，真正体现了以“学”为中心。
级部风采
一年级部
本周，总体上来说，师生表现良好，秩序井然，表现出了我们韩桥小学师生良好的风貌，较好地完成了学校布置的各项工作，效果显著。
1.班级管理方面。各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的常规教育。表现好的班级有一1、一2班。
2.卫生方面。周一大扫除时各班班主任老师带领学生打扫。重点对学生桌面，抽屉进行清理。表现突出的班级有一1、一2、一3班。
3.纪律方面。各班早读的纪律比较好，各个班级的大部分学生，早上一进教室就在班干部的组织下都能够自主有序的进行早读和午写。
4.文明礼仪有改善。多数同学见到老师能主动问好。
本周表现较好，希望新的一周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。
二年级部
繁忙的一周结束了，在这一周里，二年级全体教师在注重课堂实效提升教学质量的同时，认真完成了学校布置的各项工作。
1.各班任课老师利用课间休息时间对学生进行课业辅导，以下老师表现最佳：周曜、邹羚、孙金跃、张勇英等老师。
2.班主任继续加强对学生行为习惯的教育，养成“四个一”“两主动”等行为习惯，加强夕会晚扫管理。
4.有效利用晨读、课前小诵，培养学生诵读日积月累的良好习惯。每天坚持任务上墙，明确学生每日的早读任务。领读员明确职责，督促学生读背。
5.积极配合学校各部门工作并及时上传各项资料。
三年级部
忙碌中，我们不知不觉度过了第3周，过去的一周，全体三年级老师工作认真负责，齐心协力完成了各项教育教学工作任务，教学秩序井然。现将本周工作做如下小结：
1.早读情况：所有班级都能做到任务上墙，学生带着任务早读，各班均有领读员带领读书。胡琳琳、王启刚、付静、许媛老师早进班组织学生早读，早读查背诵，注重高效。
2.午餐管理：本周午餐管理时段，每班老师都能及时到班组织学生排好队有序拿餐，餐后及时安排值日生打扫班级卫生。表现突出的班级有三14班。
3.夕会晚扫：夕会时班主任老师都能及时到班总结一天工作得失，做得较好的班级有三12班。晚扫班主任能认真组织学生打扫卫生，表现突出的班级有三123班。
4.课间操集队和放学路队：能快速集队，不拖拉。每周级部谈话，我们都强调路队要做到“四个一”，我相信只要我们不断加强教育和管理，一定会越来越好。
四年级部
绿意盎然，万物复苏，初春的景色仿佛是一幅精美的画卷。在这美妙的春光里，我们顺利完成了第三周工作。
1.关注早读。一天之际在于晨。所有老师都非常重视学生早晨到校这段宝贵的时间，非常用心抓好早读，任务能提前布置在黑板上，对班级领读员有着重指导，对班级学生也有严格的早读要求，表现突出的有张婷婷、韩梦婷、于建主任、陈晓三主任等老师。
2.关注晚打扫。本周4位班主任都特别关注夕会后的晚打扫，大部分班主任能全程参与打扫全过程，尤其是刘文馨老师，刚接手四3班，就能迅速跟上班主任工作节奏，一点也没掉队，班主任工作不拖拉，在值日生打扫过程中，她亲自动手调整学生课桌，整理作业架，师生齐动手，班级里桌椅整齐，物放有序。
3.关注教学。所有教师对待教学都非常用心，在保证教学进度的同时，辅助性练习也能及时跟上进行巩固，甚至抓住点滴时间对个别学生进行辅导，尤其是王平、徐贻波主席、于建主任等老师。
不足：课间活动有待进一步加强教育。
五年级部
本周，五年级级部在校领导正确有力地指引下，责任到人，互相配合，充分发挥了合力，顺利完成了工作。
1.关注学生的学习情况。本周，各位老师注重强调学生书写、作业完成情况。在讲解练习题时，查漏补缺，夯实基础。课间，经常在班级看到翟素云、谭丹丹、冯素云、陈际清等老师辅导学生作业的身影。
2.学生课间文明有序活动。班主任逢会必讲，强调课间活动的各种要求。不趴地上玩耍、不奔跑、不追逐，划定学生的活动区域。
3.教室卫生保持。五位班主任打扫除时亲自上阵，每天在班级都能看到他们忙碌的身影，让每一位学生在干净、舒适、整洁的环境中学习。
六年级部
开学第三周，六年级各项工作有序开展。
1.各班有效利用晨读、课前小诵，带领学生品读名家经典，其中六2、六5最佳。
2.认真打扫环境卫生，环境保洁不留死角，其中六3、六5最佳。
3.任课老师时刻关注学生学习状态，有效利用课间时间辅导学生，其中潘虹老师、曹凡老师、何海芹老师最佳。
4.各班老师利用晨会、夕会，对学生进行上下课礼仪训练，加强路队等常规管理。
5.加强不跨区域活动教育。
美中不足
1.早晨，低年级学生一进教室就读书的意识有待加强，领读人员要提前进班，带领学生读书。
2.放学时，个别班级整队不能做到“安、静、齐”，班主任再教育学生做到“一路诵读一路行”。
结束语
潮平两岸阔，风正一帆悬！我们坚信，在区教体局正确领导和关心指导下，韩小全体教师将以执着的教育情怀、饱满的工作态度、高度的行动自觉，致力于办好家门口有口皆碑的学校，在创新和实践中续写新辉煌！
编辑:陈 敏
审核:焦艳明
图文:各处室、各级部