2024年3月10日，上海建平中学语文专家廖飞老师对高三学生进行了4小时的专题授课，横峰县第三中学书记黄智萍、副校长方剑参与听课。掬一捧春色，怀一腔热忱，学生们用热情讲述着对学习的激情。下午，我校全体语文教师参与教研，聆听专家指导。
专家授课
廖老师针对“2024高考作文方向储备”这一知识板块做了深入浅出的讲解。廖老师从导言“机会总是垂青有准备的人”入手，以2023年新高考Ι卷为例，讲解了新高考作文方向储备:讲中国故事、讲青年故事、讲生活故事。
廖老师总结了四个作文高频主题方向:家国情怀、文化自信、主流价值观、个性化主见。让学生思考写作时该从哪些角度写这类主题。并举例2023年2月四省适应性考试，分析如何概括出作文立意。接着带领学生实操训练，并给学生观看了文字、视频素材，了解了多位适用于主题方向的人物，帮助学生扩充素材库。最后，廖老师结合最近的热点话题，与同学们一起讨论分析，总结主题。
教师交流教研
新学期始，路群老师首先就高三下学期语文教学计划做了简短介绍，对高三教师、学生制定了详细的复习计划。每天完成一篇双文本文言文教学，每两周完成一次主题作文训练，每周利用三晚给学生播放素材视频，根据教材逐一完成理解性默写过关，每周完成一次模拟卷。高三最后一学期学习任务重，望高三生再冲刺这最后90天，静待花开。
接着，吴国波组长介绍了高三年级三次考试情况。
然后廖飞老师对高一年级下学期升格训练做了指导，高一年级展示了她们假期时的备课成果，虚心求教。廖飞老师肯定了高一语文教师的备课成果，并针对体例、模板规范、备课要求做了相应指导。
高三年级组也展示了备课成果，在为数不多的假期里，高三语文组完成了每周双文本文言文练习整理、语文大主题资料整理、作文关键词分析、晨读晚练计划等工作。廖飞老师针对高三的复习方案提出了新的建议和要求。
最后，廖老师带领高三语文组教师进行二轮复习计划研讨，将复习计划进一步量化。
研教学之径，探教育之美。一天的学习光阴虽短，回味却更绵长。采撷学习硕果，筑梦扬帆启航。每一次学习，都是一次提升。每一次历练，都是一次超越。我们将不忘教育初心，助力高三学子，共创美好未来。