以研促教   携手共进——濮阳市道德与法治教学研讨会纪实

城关镇三中
创建于03-10
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       “又是一年新春到,正是工作谋划时”,为进一步研究道德与法治课堂教学,推动课堂改革活动向纵深发展,提高课堂教学效果和质量,2024年3月9日上午,全市270多位道法教师代表齐聚在濮阳市第五中学,共同参加了由濮阳市教育局主办的2024年濮阳市“落实新课标理念,打造高效课堂”初中道德与法治教学研讨会。这也是我们很多老师共同期盼的一场研讨盛会,解决疑难问题,提高课堂效率是我们所有参会老师的共同心声。

      大会首先由濮阳市教育局道德与法治教研员王虹老师讲话,她说,作为一线老师,要不断加强学习,不但要用理论知识丰富自己的头脑,更要在课堂教学实践中提高自己的教学水平。接着又强调了本次研讨会的意义和目的,道德与法治观念对于青少年的成长至关重要,开展此次教研活动具有很大的现实意义。同时也对全体老师提出希望,能够重视这次活动并积极参与,认真聆听。

      本次研讨会邀请了省教研室杨伟东主任,他先是讲解了本次研讨会的意义和要求,接着用一个生活观察实例“反诈骗灵魂八问”提出问题。这一事例对我们实施初中思政课有效教学有很大的启示,同时也引出了本次研讨会的三个任务。杨主任用现实生活中的事例引出研讨内容,让老师明白易懂,极大的提高了参会老师的积极性,很好的进入研讨主题。

      首先,杨主任让老师仔细阅读了三篇文章,并思考问题:初中道德与法治三种课型是什么?为什么?怎么做?并把自己的想法记录在笔记本上。老师们在看到问题之后认真思考,相互讨论。杨主任也不时和老师交流,认真聆听老师的想法,极大的提高了老师的积极性,从而很好的完成了第一个任务。

      接下来就是第二个任务了:分组研讨,合探解疑,这也是本次研讨会最重要的一个环节。杨主任挑选出九名老师分成三个组,分别代表新授课、复习课和讲评课。对每种课型分析讨论时,都由其各自代表讲述自己的观点,其他两组一方质疑,一方复述,让老师结合自己的教学实践来讲述三种课型的授课方式。质疑环节让老师解决更多的疑难问题,复述环节让老师加深了问题的印象。杨主任这样安排能让老师充分参加参与其中,并且联系自身实际,明确三种课型的讲授方法,从而达到了事半功倍的效果。

      另外在整个环节中,杨主任让每个组互评打分,并根据最终分数颁发奖品,极大的提高了参与老师的积极性,效果颇佳。

      在最后一个任务中,杨伟东主任首先总结了三种课型的特点,并且明确指出如何上好三种课。接着又着重强调有效教学术、法、道的三重境界,他说,思政课不但要讲究方法,而且要有一定的手段和规律。最后又给大家分享了一些有效的课堂教学模式以及教学的一些启示……

      最后,王虹老师对本次研讨会做了总结发言,并且对参会老师提出了希望和要求。她说,研讨会的目的就是为了提高老师的教学水平,希望老师在以后的教学中能够相互交流,互相借鉴,共同学习,不断提高思政课的教学质量和效果。

      教而不研则愚,研而不教则虚。教与研是互为依托、相互促进、不可或缺的教学基本要点。本次研讨会为全市道法老师互相学习、提升自我搭建了一个有利的平台。教育需要我们不断地钻研,不断地思考,不断地实践。在学习与反思中,在探索与交流中,智慧的心灵才能碰撞出智慧的火花。愿道法的同仁们躬耕于课堂,扎根于一线,一起谱写濮阳教育的新诗篇。

摄像:王瑞花

编辑:王瑞花

审核:吴俊丽

终审:孟自瑞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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